Em Destaque

Destaques do Ciberdúvidas – 17.4.26

Esta semana destacamos a «Montra de Livros», a rubrica «Artigos, a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre orações relativas não canónicas, discutimos o predicativo do sujeito em «está bem onde não cabe» e analisamos a locução «em relação a».
Na Montra de Livros, destacamos uma obra sobre «As Raízes da Língua».
Nos Artigos, destacamos dois textos: um artigo sobre as formas possíveis do superlativo absoluto sintético do adjetivo «são» e outro sobre o que a polémica sobre as leituras obrigatórias diz sobre a escola e os leitores que formamos.

Aula aberta — aprender a ler em dois meses

A professora Paula Cristina Ferreira, da ESE | IPSantarém, do CIEQV e do CELGA- ILTEC, da Universidade de Coimbra, vai dar uma aula aberta, no próximo dia 22 de abril, sobre «Aprender a ler em dois meses: um percurso real!».

José Saramago — O Tempo de uma Memória

A realizadora chilena Carmen Castillo construiu um retrato de José Saramago a partir de reflexões do Prémio Nobel de Literatura. Em coprodução com o canal ARTE, a RTP2 emitiu este documentário na segunda-feira, dia 13 de abril.

Plataforma Milage — avaliação sumativa

A plataforma de aprendizagem MILAGE continua a inovar e a expandir as suas funcionalidades para tornar a aprendizagem mais envolvente e eficaz para alunos e professores. Agora, os utilizadores podem contar com um novo recurso: avaliação sumativa com layout IAVE.

A APP na comunicação social

No contexto da recente polémica sobre a presença de José Saramago no romance do 12.º ano, a direção da APP foi convidada a intervir em vários órgãos da comunicação social.

IV Conferência TROPO UK – segunda chamada de trabalhos

A TROPO UK tem o prazer de anunciar a sua quarta conferência, que se realizará nos dias 10 e 11 de setembro de 2026, na Universidade de Southampton. O objetivo é continuar a refletir, em conjunto, sobre o ensino e a aprendizagem da língua portuguesa, em todas as suas variedades e contextos educativos, seja como língua materna, estrangeira, segunda, adicional, de acolhimento ou de herança, em todos os níveis de ensino, do pré-escolar ao ensino superior, em contexto formal ou informal.
Os resumos devem ser submetidos até ao dia 30 de abril de 2026.

IV Seminário RIUL

O IV Seminário Internacional RIUL — IPCB de Promoção da Leitura e da Escrita — Narrativas multimodais vai ter lugar no dia 4 de maio de 2026, na ESE de Castelo Branco, dando continuidade aos anteriores seminários, com diferentes subtemas, que a coordenação da Secção da ESE do Instituto Politécnico de Castelo Branco da Rede Internacional de Universidades Leitoras (RIUL) se tem responsabilizado por organizar.

Destaques do Ciberdúvidas – 27.3.26

Esta semana destacamos a «Montra de Livros», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre a estrutura clivada, analisamos o verbo «arrepender» numa oração relativa e discutimos o verbo «servir» com complemento indireto.
Na Montra de Livros, destacamos uma obra de apoio à aprendizagem de Português Língua Estrangeira de nível A2 — e outra sobre O Silêncio dos Poetas — um livro de Alberto Pimenta precedido de «Reflexões sobre a função da arte literária», «Liberdade e aceitabilidade da obra literária» e de «A dimensão poética das línguas».

Destaques do Ciberdúvidas – 20.3.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o verbo «perder» , analisamos a locução adverbial «ainda assim» e discutimos nomes de matéria: «sapatos de couro».
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre uma piada que a UEFA nos trouxe — e outra sobre «reservar-se o direito» (e não «ao» direito).

Dia Mundial da Poesia

No sábado, dia 21 de março, Dia Mundial da Poesia, o CCB propõe uma celebração da poesia em língua portuguesa com a presença de poetas e leitores de poesia, atores, cantores e artistas vários. Instalações, projeções, transmissões e, sobretudo, leituras ao vivo, a solo ou coletivas, muitas formas para que a poesia possa ser escutada.

Destaques do Ciberdúvidas – 13.3.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o verbo «dizer» com interrogativa indireta, refletimos sobre o advérbio «finalmente» e analisamos sintaticamente o verso «Que morreu D. Sebastião» (Mensagem, Fernando Pessoa).
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre a interjeição «ó» — e outra sobre um pleonasmo evitável.

1.º Congresso Internacional Entre Textos / VIII Jornadas Pedagógicas da APP: Entre o texto oral e o texto escrito — balanço

A APP e a ESE de Santarém organizaram o 1.º Congresso Internacional Entre Textos (CIET) e as VIII Jornadas Pedagógicas da Associação de Professores de Português.
Este evento híbrido teve lugar, no dia 4 de março de 2026, no auditório da ESE de Santarém e na plataforma Teams da escola, com a presença de 70 participantes presenciais, sobretudo alunos da Escola Superior de Educação, e também 70 participantes a distância.

Destaques do Ciberdúvidas – 6.3.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre a origem da expressão «fungagá da bicharada», analisamos a expressão «dar gosto» numa construção relativa e examinamos as diferentes nomenclaturas gramaticais entre o Portugal e o Brasil.
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre mitos, falsas associações e interpretações intuitivas sobre a origem de algumas palavras do português — e outra sobre «O prefixo cis- em nomes geográficos», a propósito da Cisjordânia.

Falar o crioulo em casa e aprender o português na escola

No episódio do passado dia 26 de fevereiro de “O Tal Podcast”, do Expresso, Ana Josefa Cardoso refletiu sobre o seu percurso escolar e profissional, sobre o papel da escola e da família na aprendizagem da língua materna – o crioulo – e da língua de escolarização – o português -, em Cabo Verde e em Portugal.

Oficinas de Formação para Pais e Encarregados de Educação

INSCRIÇÕES ABERTAS – ADIADA – NOVAS DATAS BREVEMENTE

Formadora: Maria Vitória de Sousa
Modalidade: Oficinas de formação / Formação a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP) / Pais e encarregados de educação
Número de horas: 15 horas a distância no total das 5 oficinas (3 horas por sessão)
Datas e horários: Sábado, dias 31 de janeiro; 7, 14, 21 e 28 de fevereiro de 2026;
Das 9h30 Às 12h30.

1.º Congresso Internacional Entre Textos / VIII Jornadas Pedagógicas da APP: Entre o texto oral e o texto escrito – conferências

A APP e a ESE de Santarém estão a organizar o 1.º Congresso Internacional Entre Textos (CIET) e as VIII Jornadas Pedagógicas da Associação de Professores de Português.

O programa conjunto vai dar origem a um evento híbrido, que vai ter lugar, no dia 4 de março de 2026, no auditório da ESE de Santarém e na plataforma Teams do Politécnico.

Este evento prevê duas conferências plenárias, de Noémia Jorge e Teresa-Cláudia Tavares.

1.º Congresso Internacional Entre Textos / VIII Jornadas Pedagógicas da APP: Entre o texto oral e o texto escrito – comunicações

A APP e a ESE de Santarém estão a organizar o 1.º Congresso Internacional Entre Textos (CIET) e as VIII Jornadas Pedagógicas da Associação de Professores de Português.

O programa conjunto vai dar origem a um evento híbrido, que vai ter lugar, no dia 4 de março de 2026, no auditório da ESE de Santarém e na plataforma Teams do Politécnico.

Este evento prevê seis comunicações, de Carla Marques, Inês Cardoso & Ana Guilherme, Patrícia Rodrigues & Manuela Silva & Inês Messias, Ricardo Cruz, Marina Lara & Marina Mendonça & Inês Cardoso e Paula Cristina Ferreira & André Rauber.

Destaques do Ciberdúvidas – 27.2.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre a preposição acidental «mesmo» a introduzir oração de gerúndio, analisamos a parassíntese e o verbo «aproximar» e examinamos o complemento do adjetivo «merecedor».
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre «Tentante ou o desejo de engravidar» — com uma pequena nota sobre «ficante» — e outra sobre história e estórias de palavras, como é o caso da expressão «árvore das patacas».

Destaques do Ciberdúvidas – 20.2.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o «que» explicativo, analisamos um modificador restritivo do nome «território» e examinamos as conjunções coordenativas correlativas disjuntivas.
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre um caso de acentuação e outra sobre o comparativo de inferioridade do adjetivo «bom».

Cessação de uma mobilidade — mensagem ao SEAE

Na sequência das mensagens enviadas pela Associação de Professores de Português (APP), no dia 11 de dezembro de 2025 e no dia 7 de janeiro de 2026, ao Senhor Ministro da Educação, Ciência e Inovação, e uma vez que não obtivemos qualquer resposta, a direção da APP aprofundou a argumentação então efetuada, numa mensagem enviada ao Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo, no dia 3 de fevereiro, destacando o facto de a realização das XIII Olimpíadas da Língua Portuguesa (OLP) ter sido cancelada com a cessação da mobilidade da professora Liliana Eira, apesar de já termos mais de dez mil alunos inscritos, de Portugal Continental, das Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira e das Escolas Portuguesas no Estrangeiro.

Destaques do Ciberdúvidas – 13.2.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o adjetivo «climático», analisamos a sintaxe do verbo «deixar» e examinamos os auxiliares «haver de» e «ir».
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre a atualidade de um pronome em eleições presidenciais e outra sobre um termo da área dos espetáculos.

Criação de conteúdos digitais na plataforma Milage 2.0

A Universidade do Algarve vai dinamizar um curso de formação e-learning de 50 horas de criação de conteúdos digitais, nomeadamente de Português, na plataforma Milage. O curso vai ter lugar em linha, entre 23 de fevereiro e 27 de abril, e as inscrições já estão a decorrer.

Destaques do Ciberdúvidas – 6.2.26

Esta semana destacamos a «Montra de Livros», um «Artigo», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
Na Montra de Livros, destacamos uma obra sobre o digital no ensino do Português. No Consultório, refletimos sobre a mesóclise na oralidade, analisamos a concordância do pronome indefinido todo e examinamos pronomes relativos e ambiguidade quanto ao antecedente.
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre o uso dos clíticos com o verbo querer.

Um passeio de linguística por dentro de usos do português

No dia 6 de junho de 2025, Isabel Margarida Duarte, Professora Catedrática do Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP), apresentou a sua Última Lição — Um passeio de linguística por dentro de alguns usos do português — na sessão de jubilação, que assinalou igualmente a atribuição da Medalha de Ouro da FLUP, em reconhecimento do mérito do seu percurso académico e científico.

O texto da Lição, que condensa décadas de trabalho nas áreas de PL1, de PLE, do português língua pluricêntrica e investigação específica no domínio da linguística enunciativa, “com as ferramentas que a pragmática oferece” (p. 14), está agora disponível em formato digital.