A Associação de Professores de Português vai organizar um novo Debate | APP , no dia 28 de abril, sobre o português do Brasil em sala de aula, no contexto do número crescente de alunos brasileiros nas aulas de Português.
O projeto Rede de Leituras é dedicado a livros e a pessoas que os amam. O objetivo deste projeto é dar a conhecer melhor autores que escrevem em português e convidar os nossos leitores a lerem os seus livros. O ponto de partida é um dos últimos livros publicados.
INSCRIÇÕES ABERTAS
A APP e a Universidade de Aveiro estão a preparar o 16.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português.
Inscreva-se e participe!
No dia 7 de março, a jornalista Cristiana Faria Moreira, do jornal Público, publicou o artigo «Velocidade e erros na leitura serão avaliados no diagnóstico aos alunos do 2.º ano», que contou com a participação do presidente da direção da APP.
O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, que comemorou em janeiro 28 anos de serviço público gratuito e sem fins lucrativos, responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, três respostas na rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
Destacamos esta semana dois estudos: «Retratos das mulheres em Portugal», um trabalho da Fundação Francisco Manuel dos Santos que inclui um infografia sobre as idades no feminino – os números que marcam a vida da mulher em Portugal –, entre outras investigações, e um «Livro Branco sobre a Juventude Lusodescendente», que está a ser organizado pela associação Cap Magellan – Agitateur Lusophone depuis 1991!
O novo projeto da Rede de Leituras vai começar brevemente, no dia 11 de março, com a escritora Joana Bértholo, autora de Ecologia e Natureza Humana, entre muitas outras obras, do ensaio ao conto, passando pela dramaturgia e pelos roteiros cinematográficos.
PÁGINA ATUALIZADA EM 4 DE MARÇO
Em 2025, celebra-se o centenário do nascimento de Isabel da Nóbrega (pseudónimo de Maria Isabel Bastos Gonçalves).
A APP vai disponibilizar brevemente o calendário dos eventos comemorativos: exposição, colóquios, teatro e oficinas.
Pela equipa coordenadora
Conceição Pereira
Rute Navas
O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, que comemorou em janeiro 28 anos de serviço público gratuito e sem fins lucrativos, responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, a rubrica «Montra de Livros», três respostas na rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
Na celebração dos 500 anos de Luís Vaz de Camões, a Academia das Ciências de Lisboa promoveu e organizou uma Exposição, realizada na Sala de Reuniões Internacionais, de 64 livros, publicados entre 1563 e 2010, que se encontram no respetivo catálogo e, na sua maioria, em versão digitalizada nos endereços indicados.
No dia 26 de fevereiro, a jornalista Cristiana Faria Moreira publicou a reportagem «A leitura e a escrita precisam de mais espaço nas aulas de Português», que contou com a participação do presidente da direção da APP.
O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, que comemorou em janeiro 28 anos de serviço público gratuito e sem fins lucrativos, responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, três respostas na rubrica «Consultório», a rubrica «Abertura», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
No 35.º aniversário do Público, nos 500 anos de Camões e nos 50 anos da independência dos PALOP, o jornal organiza uma conferência internacional para debater a língua portuguesa.
No quadro das medidas de política educativa promotoras da integração e inclusão de alunos migrantes, foram produzidos novos documentos orientadores e de posicionamento, os quais se encontram disponíveis na página da DGE dedicada ao Português Língua Não Materna.
Almeida Faria vai estar presente no Clube de Leitura da Almedina Rato, em Lisboa, no dia 27 de fevereiro, quinta-feira, às 18h30, num evento com a curadoria de Paulo Faria.
A prova da segunda fase foi realizada no dia 20 de fevereiro. As provas e as soluções das duas fases, relativamente ao escalão A e ao escalão B, já foram publicadas.
A terceira fase realizar-se-á nos dias 9 e 10 de maio, em Leiria.
Ler Consigo = eu consigo ler (mesmo que não tenha o português como língua materna), eu leio consigo, contigo, com eles, com elas, sozinho ou acompanhado com alguém. Vamos ler mais com os nossos alunos?
Trata-se de suscitar a curiosidade e a pesquisa sobre escritoras que publicaram, na imprensa periódica e/ou em livro, durante a ditadura militar e o Estado Novo do século XX, e nalguns casos mais tarde. Algumas destas obras estão recomendadas no Plano Nacional de Leitura, outras já constaram dos programas de português até 2015, tendo sido, entretanto, esquecidas, e há ainda outras que nunca integraram o cânone escolar. O ponto de partida de cada itinerário baseia-se na seleção de sítios de instituições diversificadas que oferecem biografias, fotografias, textos das escritoras, ensaios e outros dados que possibilitam criar atividades nos diferentes níveis de ensino e domínios de aprendizagem (leitura crítica, escrita criativa e argumentação oral). A divulgação da obra e do nome de mulheres que participaram no jornalismo português é uma das vertentes que merece destaque. Por um lado, assinala a importância das escritoras do século XX enquanto representantes de uma voz comunicativa, interveniente e civicamente atuante, por outro, reforça a inclusão da mulher autora, no vasto património literário de língua portuguesa. Considerando a urgência de ler os textos das escritoras do tempo da ditadura, a proposta de pesquisa leva em conta a organização de temáticas que possam englobar a obra reeditada na última década (2015-2025) ou os textos disponibilizados em linha, facilitando projetos inovadores interdisciplinares, em particular no que se refere às questões transversais da literatura-mundo, norteadoras de uma cidadania participativa nos nossos dias.
Pela equipa coordenadora
Conceição Pereira
Rute Navas
Foi publicado, no dia 14 de fevereiro, o Decreto-Lei n.º 9-A/2025, que altera o Decreto-Lei n.º 79/2014, de 14 de maio, que aprova o regime jurídico da habilitação profissional para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário, e o Decreto-Lei n.º 22/2014, de 11 de fevereiro, que estabelece o regime jurídico da formação contínua de professores.
O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, que comemorou em janeiro 28 anos de serviço público gratuito e sem fins lucrativos, responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos um artigo, um destaque da Montra de Livros, quatro respostas na rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
