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Guia do Aluno (7)
Pontuação e leitura

"Lições de Feitiço"


Actividade principal

Quem não desejou, pelo menos uma vez na vida, fazer um feitiçozinho? Sei lá? Mudar a nota de um teste que correu mal! Fazer calar um professor que fala, fala e nunca mais se cala! Coisas assim, do dia-a-dia! Queres saber como é que as bruxas aprendem?
Descodifica a mensagem…

1. Lê a mensagem secreta, "Lições de Feitiço", clicando sobre o nome do ficheiro licoes.rtf.

2. Descodifica-a , criando uma mensagem com a seguinte estrutura:

  • 3 parágrafos.
  • 1º parágrafo (como se faz uma poção mágica.) - um só período (2 vírgulas)
  • 2º parágrafo (a formação de uma bruxa) - 3 períodos (8 vírgulas)
  • 3º parágrafo (um feitiço simples) - 3 períodos (7 vírgulas, 1 x dois pontos, 1 x aspas)


    O teu trabalho ficará mais fácil se seguires o seguinte procedimento:
    a. Lê tudo uma primeira vez antes de começares a colocar qualquer sinal. É só para apanhar a ideia geral indicada para cada parágrafo.

    b. Faz uma segunda leitura, se possível em voz alta. Ouvir as palavras ajuda a encontrar o ritmo do texto, porque as palavras puxam-se umas às outras formando frases com sentido.

    c. Divide os parágrafos.

    d. Agora, procura os períodos.

    e. A seguir, coloca as vírgulas.

    f. Finalmente coloca a restante pontuação.

    g. Relê tudo em voz alta, se possível. Está mesmo bem, não é? Desta maneira não podes falhar.

  • 4. A tua mensagem passará a ser real, se consultares o caldeirão gramatical donde sairão as fórmulas mágicas, as misteriosas normas de pontuação que são tão difíceis de captar a olho nu. Terás de escolher as normas secretas que servem aos sinais que usaste.

    Instruções básicas

    A. Abre o ficheiro licoes.rtf e guarda-o no teu computador ou numa disquete. Depois a partir do programa WORD, volta a abrir este ficheiro.

    B. Coloca o cursor no local onde pretendes colocar o sinal de pontuação que queres inserir. Digita-o com a respectiva tecla.

    C. Repete este procedimento até considerares todos os sinais correctamente inseridos.

    D. Onde quiseres fazer parágrafo, faz ENTER e abre o espaço que marca o início de parágrafo, clicando na tecla de avanço e espaçamento.

    E. Clica no caldeirão o sinal de pontuação que pretendes justificar. Selecciona a(s) norma(s) adequada(s) e transcreve-a(s) na folha do texto que organizaste.

    F. Corrige com o teu professor/a e imprime a versão final.

    Se quiseres experimenta aqui:


    Depois de acabares imprime e entrega ao teu professor...
    ou então envia por e-mail...

    E-mail do teu professor:

    O teu nome:

    O teu e-mail:

    A tua turma: O nome da tua escola:

    Envia-lhe uma mensagem:



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