Este livro, cujo título é altamente metafórico e intensamente expressivo, constitui um contributo muito arejado e inovador, acrescendo que reflecte experiências postas em prática pelas autoras no terreno, na senda de uma pedagogia crítica.
Este livro resulta de um trabalho de investigação desenvolvido na Universidade do Minho, quiçá a primeira obra de um autor português exclusivamente dedicada àquela parte …
Nesta obra, da autoria da maior especialista portuguesa em crioulística, em colaboração com uma educadora e uma professora do ensino básico com experiência no ensino do português como língua não materna…
A anterior presidente da APP, professora com larguíssima experiência na formação inicial e contínua de professores de Português dos Ensinos Básico e Secundário…
Trata-se do quarto volume da Colecção “Português, Língua Viva”, dedicado à morfologia, depois de volumes anteriores sobre léxico, oralidade e ortografia.
Esta obra é uma das seis já publicadas numa colecção de testes concernentes – no âmbito da língua francesa – à gramática, ao vocabulário e à civilização, contando com dois volumes (um de nível elementar e outro de nível intermédio) em cada um destes domínios.
Esta obra é constituída por cerca de 660 verbetes correspondendo a conceitos ou noções de didáctica do FLE (Francês Língua Estrangeira) cuja explanação foi confiada a não menos do que 111 de entre os mais conceituados especialistas franceses em tais matérias.
A teoria, seja ela qual for, começa com a observação, com o olhar. E olhar é representar e conhecer. É desta maneira, bem platónica, que Lang parte para a verificação de uma teoria das imagens.
A religião, começa por nos dizer o autor, não é mais do que a conjugação de duas forças superiores: o eu e a arte.
A tese desta obra resume-se no seguinte: a retórica da Grécia antiga, e o seu estudo, só será completa com o estudo performativo dos textos.
Ainda e sempre a poesia romântica e o seu diálogo com a filosofia, a antiga e a moderna.
Este livro é mais do que uma extraordinária explicação filosófica do mundo do desporto – é a vontade de elevar o desporto ao nível de categoria estética.
De uma escritora feminista surge esta crítica ao feminismo. Com plumas de cristal, disfarçadas de marteladas (ou talvez seja o contrário). Nos últimos tempos o espaço académico foi invadido por mil e uma teorias sexuais…
O que é que os gurus da teoria literária têm a dizer sobre os novos meios de comunicação? O que é que poderiam ter dito e que pode ser aproveitado por esses mesmos meios?
Uma crítica muito forte à noção de identidade, ou pelo menos à ideia de identidade propagada nas universidades americanas, que arrasta consigo uma legião de espectros como a diversidade…
Convenhamos: este não é propriamente um dos livros mais importantes do semestre, mas é seguramente um dos mais divertidos.
Esta obra reformula o papel do crítico, que, com a avalanche de novos processos mediáticos, tem vindo a ser alterado.
A obra de Kurt Gödel influenciou áreas tão diversas como a matemática, a filosofia, a linguística, a informática ou a cosmologia …
Os estudos sobre leitura revestem-se sempre de extrema importância, nomeadamente quando os relatórios do PISA nos colocam num lugar pouco confortável no que respeita aos desempenhos de competências leitoras.
Taussig presta homenagem a Walter Benjamin através de ensaios a partir do tema da morte e de todo o ambiente que envolve um cemitério, ligando a obra do pensador alemão a diversos tópicos
Este conjunto de ensaios de Booth, dos mais simples aos mais complexos, abarca os temas cruciais da sua obra: Bakhtin, ética, forma e, sobretudo, a sempre omnipresente retórica.
Trata-se de uma revista publicada em Itália com o apoio do Ministério da Cultura português e do Instituto Português do Livro e das Bibliotecas.
É Integralmente dedicada a autores portugueses ou de língua e expressão portuguesas.
A autora pretende desenvolver a ideia de adaptação em romances, peças teatrais, óperas, música pop e jogos vídeo. Obviamente, o que aqui está em causa é o velho confronto entre o original e a cópia:
A autora apresenta o trabalho em três partes: a escrita como objecto de estudo, a materialidade da escrita – o conceito, o espaço gráfico, a pontuação, a ortografia – e uma terceira parte dedicada à apresentação de três propostas de unidades. didácticas …
