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Debate | APP – O ensino da literatura: cânone e competências complexas de leitura

INSCRIÇÕES ABERTAS
Formadores: Carla Marques, Luís Filipe Redes e Teresa Monteiro
Dinamizadores convidados: Ana Paula Arnaut (professora catedrática na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e investigadora do Centro de Literatura Portuguesa), Carmo Oliveira (doutora em Linguística e professora do ensino básico e secundário, atualmente no AE Aurélia de Sousa, no Porto), Maria João Covas (doutora em Línguas e Literaturas e Culturas, pós–graduada em Gestão de Bibliotecas Escolares, formadora), Pedro Silva (mestre em Literatura Portuguesa pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, professor do ensino básico e secundário, formador e autor de manuais)
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: 9 de janeiro de 2025, 17h30–20h30
Participação grátis, sujeita a inscrição

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Escritora do Mês. Itinerários de Pesquisa

Trata-se de suscitar a curiosidade e a pesquisa sobre escritoras que publicaram, na imprensa periódica e/ou em livro, durante a ditadura militar e o Estado Novo do século XX, e nalguns casos mais tarde. Algumas destas obras estão recomendadas no Plano Nacional de Leitura, outras já constaram dos programas de português até 2015, tendo sido, entretanto, esquecidas, e há ainda outras que nunca integraram o cânone escolar.  O ponto de partida de cada itinerário baseia-se na seleção de sítios de instituições diversificadas que oferecem biografias, fotografias, textos das escritoras, ensaios  e outros dados que possibilitam criar atividades nos diferentes níveis de ensino e domínios de aprendizagem (leitura crítica, escrita criativa e argumentação oral). A divulgação da obra e do nome de mulheres que participaram no jornalismo português é uma das vertentes que merece destaque. Por um lado, assinala a importância das escritoras do século XX enquanto representantes de uma  voz comunicativa, interveniente e  civicamente atuante, por outro, reforça a inclusão da mulher autora, no vasto património literário de língua portuguesa. Considerando a urgência de ler os textos das escritoras do tempo da ditadura, a proposta de pesquisa leva em conta a organização de temáticas que possam englobar a obra reeditada na última década (2015-2025) ou os textos disponibilizados em linha, facilitando projetos inovadores interdisciplinares, em particular no que se refere às questões transversais da literatura-mundo, norteadoras de uma cidadania participativa nos nossos dias.  
 
Pela equipa coordenadora 
Conceição Pereira 
Rute Navas

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Destaques do Ciberdúvidas – 20.12.24

O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa é um serviço público gratuito e sem fins lucrativos que responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, três respostas na rubrica Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas», a rubrica «Ciberdúvidas Responde» e ainda a «Dúvida do Ano».

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O que fazer com a literatura na escola?

INSCRIÇÕES ABERTAS
Formadora: Maria da Encarnação Silva
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas síncronas, na plataforma Zoom da APP
Destinatários: Educadores e professores dos Grupos 100 e 110 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Data e horário: 22 de janeiro de 2025 (17:30-20:30)

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Destaques do Ciberdúvidas – 13.12.24

O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa é um serviço público gratuito e sem fins lucrativos que responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, quatro respostas na rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».

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1000 vezes Camões

1000 Vezes Camões apresenta-nos Luís Vaz de Camões em toda a sua grandeza.
Poeta maior e múltiplo, permite que quinze personalidades de relevo em cada uma das suas áreas nos mostrem as relações do poeta e dos seus textos com cada uma delas. Na RTP.

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É no ar que ondeia tudo! É na palavra que tu existes – Oficina de escrita (@D)

INSCRIÇÕES ABERTAS

Formador(es): João Pedro Aido
Modalidade: Curso/ formação a distância
Número de horas: 50 (25 horas síncronas; 25 horas assíncronas)
Destinatários: Professores dos Grupos 200, 210, 220 e 300, 310, 320, 330 e 340 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: Sábados 18, e 25 de janeiro; 08 de fevereiro de 2025, das 9h00 às 12h00; das 14h00 às 17h00;
Sábado 08 de março de 2025, das 9h00 às 12h00; das 14h00 às 18h00.

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Feliz Natal 2024

Natal, e não Dezembro Entremos, apressados, friorentos, numa gruta, no bojo de um navio, num presépio, num prédio, num presídio, no prédio que amanhã for

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Destaques do Ciberdúvidas – 6.12.24

O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa é um serviço público gratuito e sem fins lucrativos que responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, cinco respostas na rubrica Consultório, a rubrica «Montra de Livros», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».

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Informações-Prova 2024/25

O IAVE já disponibilizou as informações-prova de 2024/2025.
O presente documento divulga informação relativa às provas de avaliação externa das aprendizagens dos alunos dos ensinos básico e secundário, nomeadamente:
– Provas de Monitorização da Aprendizagem (ModA), nos 4.º e 6.º anos de escolaridade.
– Provas finais do ensino básico, no 9.º ano de escolaridade.
– Exames finais nacionais do ensino secundário.

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Supertmatik e Milage Aprender+

Destacamos esta semana duas plataformas educativas que permitem ajudar os alunos na aprendizagem do Português, ao participarem em jogos e campeonatos educativos ou ao prepararem-se para as provas de avaliação externa (provas finais de ciclo e exames finais nacionais).

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Uma aula de Julia Kristeva

A revista Philosophie Magazine convida os seus leitores para uma masterclass em linha, no dia 4 de dezembro, com a filósofa Julia Kristeva, grande leitora de Freud, de Dostoiévski e de Hannah Arendt.

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