50 listas de leitura
Estão abertas, de 7 a 25 de setembro de 2026, as candidaturas à 4.ª edição do concurso 50 Listas de Leitura, promovido pelo Plano Nacional de Leitura.
Estão abertas, de 7 a 25 de setembro de 2026, as candidaturas à 4.ª edição do concurso 50 Listas de Leitura, promovido pelo Plano Nacional de Leitura.
Esta semana destacamos a rubrica «Abertura», a rubrica «Artigos», a rubrica «Consultório» e a rubrica «Montra de Livros».
Na Abertura, analisamos uma nova trend que os jovens adotaram para se tornarem populares nas redes sociais. Nos Artigos, destacamos um texto: um artigo de Carla Marques sobre a pronúncia do galicismo «rentrée». No Consultório, examinamos o particípio passado usado adjetivalmente. Na Montra de Livros, destacamos um livro que reúne «entrevistas para a História da Cultura Portuguesa (e não só)».
O documentário A Leitora, um filme de Joana Souza, teve, no dia 6 de novembro de 2025, a sua primeira apresentação pública, no auditório Carlos Paredes, em Lisboa. É uma narrativa de resistência, paixão pela leitura e sucesso e também uma homenagem à leitora e professora Encarnação Silva.
Esta semana destacamos «O Nosso Idioma», o «Pelourinho» e o «Chatbot Ciberdúvidas», uma nova funcionalidade em fase experimental, com a colaboração dos consulentes.
Esta semana destacamos a «Montra de Livros», o «Pelourinho» e o «Chatbot Ciberdúvidas», uma nova funcionalidade em fase experimental, com a colaboração dos consulentes.
Esta semana destacamos o «Chatbot Ciberdúvidas», uma nova funcionalidade em fase experimental, com a colaboração dos consulentes.
Esta semana destacamos as secções «Montra de Livros», «Artigos» e o «Ciberdúvidas vai às escolas».
Na rubrica «Montra de Livros», destacamos um Caderno de Apoio ao Ensino integrado da leitura e da escrita. Na secção «Artigos», discutimos como a expansão dos significados de curador se está também a estender, de forma estranha, ao verbo curar — e analisamos uma expressão idiomática instável.
Esta semana destacamos as secções «Pelourinho», «O Nosso Idioma» e o «Ciberdúvidas vai às escolas».
Na rubrica «Pelourinho», analisamos duas palavras para o mesmo significado. Na secção «O Nosso Idioma», discutimos um neologismo ‘em boa forma’ — e, na rubrica «Ciberdúvidas vai às escolas», refletimos sobre a pronúncia da sequência «G-U-I».
Esta semana destacamos a «Montra de Livros», com a apresentação da obra «Cadernos de apoio ao ensino», que reúne textos relacionados com a compreensão da leitura.
Esta semana destacamos o «Balanço do Ciberdúvidas», no final de mais um ano de atividades de serviço público dedicado à defesa e divulgação da língua portuguesa no mundo.
Esta semana destacamos a rubrica «Artigos», a rubrica «Montra de Livros», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, examinamos a vírgula antes de «que» consecutivo, refletimos sobre o valor comparativo vs. orações comparativas e analisamos a função sintática da oração subordinada adverbial consecutiva.
Nos Artigos, destacamos um texto, de Fernando Gomes, sobre futebolices — a propósito do Mundial de Futebol de 2026 — e, na Montra de Livros, destacamos um artigo de Inês Gama sobre o livro «Modalidade e modo em português europeu», de Rui Marques.
Esta semana destacamos a rubrica «Artigos», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, examinamos a pronúncia de «labareda», refletimos sobre artigo definido, artigo indefinido e relação de parentesco, e analisamos a oração subordinada relativa «(os) que reviram os olhos».
Nos Artigos, destacamos dois textos: um, de Carla Marques, sobre a hiperconsciência dos falantes — e outro, de Sara Mourato, sobre as leituras (políticas e linguísticas) do verbo «fazer».
O Plano Nacional de Leitura participa, pelo quarto ano consecutivo, na Feira do Livro de Lisboa 2026, que decorre de 27 de maio a 14 de junho, com uma programação dirigida a leitores de todas as idades.
Esta semana destacamos a rubrica «Artigos», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, examinamos o verbo «pensar» com interrogativa indireta, distinguimos paradoxo e oxímoro e refletimos sobre o termo «aicmofobia».
Nos Artigos, destacamos dois textos: um, de Sara Mourato, sobre as leituras do verbo «fazer» — e outro, de Carlos Rocha, sobre uma «trezena», o sufixo -ena e o mês de junho de Lisboa.
Esta semana destacamos a rubrica «Artigos», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, examinamos a palavra «gandulo(a)» e a sua origem, analisamos a modalidade epistémica em «reza a lenda que…» e refletimos sobre «pelo» no começo de oração de infinitivo (como arcaísmo).
Nos Artigos, destacamos dois textos: um artigo Miguel Copetto sobre uma língua sem política e os riscos da inércia — e outro, de Inês Gama, sobre a diferença entre «a ver» e «haver».
Esta semana destacamos a rubrica «Artigos», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, examinamos o nome «permacrise» e a sua origem, analisamos complementos oblíquos e refletimos sobre pessoas vivas e falecidas numa mesma lista.
Nos Artigos, destacamos dois textos: um artigo de Maria Antónia Coutinho sobre o livro Deixis, Tempo e Narração. Para uma teoria enunciativa da ficção, de Fernanda Irene Fonseca, e outro, de Carla Marques, sobre palavras parónimas com o valor de «desdém» ou «desprezo».
Estão abertas as candidaturas aos projetos «10 Minutos a Ler» e «Clubes de Leitura», dois projetos autónomos do Plano Nacional de Leitura que promovem a leitura por prazer, de acordo com os interesses e os níveis de competência dos leitores.
Esta semana destacamos a rubrica «Artigos», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o verbo «sentar-se» com complemento oblíquo, analisamos uma subordinada relativa explicativa introduzida por «o que» e examinamos a sintaxe de «inédito» e «pioneiro».
Nos Artigos, destacamos dois textos: um artigo da equipa do Ciberdúvidas sobre o louvor da língua portuguesa por escritores e gramáticos e outro com algumas reflexões afetivas sobre o português no Dia Mundial da Língua Portuguesa.
Esta semana destacamos a «Montra de Livros», a rubrica «Artigos», a rubrica «Consultório», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, discutimos sobre «oxalá» e a colocação dos pronomes átonos, refletimos sobre o japonesismo «otaku» e analisamos o advérbio «já» e o contraste entre coordenadas.
Na Montra de Livros, destacamos o livro «Proto: Uma história da linguagem».
Nos Artigos, destacamos dois textos: um artigo sobre a troca gradual da palavra «trabalhador» por «colaborador» e outro sobre a locução «vão de escada».
Esta semana destacamos a «Montra de Livros», a rubrica «Artigos, a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre a origem do termo «fascismo», discutimos a acentuação de palavras paroxítonas e analisamos a negação «não por acaso».
Na Montra de Livros, destacamos a revista «Biblos», que reúne artigos que «revelam não ser a Liberdade uma conquista estática, mas um processo em permanente construção, marcado por tensões roturas e reinvenções».
Nos Artigos, destacamos dois textos: um artigo sobre o anglicismo «tokenização» e outro sobre o uso impessoal do verbo «haver».
Esta semana destacamos a «Montra de Livros», a rubrica «Artigos, a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre orações relativas não canónicas, discutimos o predicativo do sujeito em «está bem onde não cabe» e analisamos a locução «em relação a».
Na Montra de Livros, destacamos uma obra sobre «As Raízes da Língua».
Nos Artigos, destacamos dois textos: um artigo sobre as formas possíveis do superlativo absoluto sintético do adjetivo «são» e outro sobre o que a polémica sobre as leituras obrigatórias diz sobre a escola e os leitores que formamos.
A realizadora chilena Carmen Castillo construiu um retrato de José Saramago a partir de reflexões do Prémio Nobel de Literatura. Em coprodução com o canal ARTE, a RTP2 emitiu este documentário na segunda-feira, dia 13 de abril.
Esta semana destacamos a «Montra de Livros», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre a estrutura clivada, analisamos o verbo «arrepender» numa oração relativa e discutimos o verbo «servir» com complemento indireto.
Na Montra de Livros, destacamos uma obra de apoio à aprendizagem de Português Língua Estrangeira de nível A2 — e outra sobre O Silêncio dos Poetas — um livro de Alberto Pimenta precedido de «Reflexões sobre a função da arte literária», «Liberdade e aceitabilidade da obra literária» e de «A dimensão poética das línguas».
Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o verbo «perder» , analisamos a locução adverbial «ainda assim» e discutimos nomes de matéria: «sapatos de couro».
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre uma piada que a UEFA nos trouxe — e outra sobre «reservar-se o direito» (e não «ao» direito).
