Noticiário APP 22/2020 [16-06-2020]
Estimados/as sócios/as:
Encontra-se em fase de conclusão o número 3 da nossa publicação digital, Palavras – revista em linha. Enquanto o não divulgamos, fica o convite para que visitem os números já publicados: o número 1, de 2018, e o número 2, do ano transato.
Centro de Formação – formação a distância
Encontram-se disponíveis os formulários de inscrição para as novas ações de formação, no âmbito do Português língua estrangeira:
Desafios de PLE de Iniciação para Falantes de Chinês (1.º e 2.º CEB), inscreva-se aqui;
Desafios de PLE de Iniciação para Falantes de Chinês (3.º CEB e E. Secundário) inscreva-se aqui.
A APP continua a divulgar, nos noticiários semanais, a oferta disponível sobre formação a distância.
Tem sido nossa prática, sempre que possível, definir novas datas, quando uma ação já se encontra sem a possibilidade de receber inscrições por ter atingido o seu número máximo, e continuaremos, nesta secção do noticiário, a atualizar a informação com novas ofertas.
Nas palavras dos sócios da APP
Divulgamos o artigo Oficinas de escrita:uma experiência na formação de professores do 1.º e 2.º CEB, elaborado em coautoria com a nossa sócia Madalena Teixeira, docente na ESE de Santarém.
O texto encontra-se publicado na revista Metalinguagens.
Recursos digitais da APP e Parceiros destinados a professores, alunos e encarregados de educação
Referencial de educação para os media, , DGE: a publicação, destinada a alunos e professores dos ensinos básico e secundário, apresenta como principal finalidade a compreensão do mundo atual, com destaque para tópicos como as redes digitais. Dos conteúdos, fazem parte aspetos transversais ao currículo, tais como: a liberdade e a ética e os direitos e deveres dos cidadãos.
No âmbito da flexibilidade curricular e das competências transversais presentes no documento Perfil dos Alunos, divulgamos o Manual para o combate do discurso ao ódio, que conta com o apoio do Conselho da Europa e da Fundação Calouste Gulbenkian. A publicação permite retirar sugestões para trabalho interdisciplinar.
Projeto Vercial – trata-se de um repositório de Literatura Portuguesa, da Idade Média à atualidade, destinado a todos os ciclos de ensino.
Sugestão
Ontem, dia 15 de junho, a RTP 1 transmitiu a reportagem Escola em casa, na qual se procede ao balanço da experiência de aulas a distância com recurso a diversas ferramentas. Na peça, são ouvidos professores, alunos e encarregados de educação.
A realidade mostrada na peça televisiva é abrangente, sendo focadas regiões geográficas fora dos grandes centros urbanos onde a escola, mesmo sem aulas presenciais a decorrer para o ensino básico, continua a ter um papel fundamental no quotidiano dos alunos.
