Noticiário APP 24/2020 [30-06-2020]
Estimados/as sócios/as:
Como é do vosso conhecimento, no passado dia 29 de maio promovemos, por videoconferência, um debate sobre avaliação externa.
Logo que tenhamos divulgadas as conclusões, procederemos à informação através do noticiário.
O n.º 3 da Palavras revista em linha está em fase de conclusão.
Deixamos convite para que visitem os exemplares publicados: o número 1 e o número 2.
Centro de Formação – formação a distância
Divulgamos a nossa nova oferta no âmbito desta modalidade de formação:
Literatura para que te quero? – Módulo para o 3.º Ciclo do Ensino Básico;
Literatura para que te quero? – Módulo para o Ensino Secundário.
Duas ações destinadas aos ensinos básico e secundário com cronograma em preparação.
Encontram-se disponíveis os formulários de inscrição para as ações de formação, no âmbito do Português língua estrangeira:
Desafios de PLE de Iniciação para Falantes de Chinês (1.º e 2.º CEB), inscreva-se aqui;
Desafios de PLE de Iniciação para Falantes de Chinês (3.º CEB e E. Secundário), inscreva-se aqui.
Nas palavras dos sócios da APP
Destacamos o artigo Revisitando a consciência linguística: apropriação do conceito por parte de futuros professores de Português, da autoria de Maria Helena Ançã.
Recursos digitais da APP e Parceiros destinados a professores, alunos e encarregados de educação
A Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade dos Açores abriu a candidatura cinco vagas para o doutoramento em Literaturas e Culturas Insulares.
Trata-se de uma formação sem componente curricular e a distância.
Acesso à candidatura e outras informações sobre o curso aqui.
No dia 2 de julho, terá lugar o E-Fórum 2020 – Potencial das Línguas na Recuperação das Economias: contributos do Espanhol e do Português, iniciativa a cargo da Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI).
Consultar o programa aqui e o canal da OEI no qual será feita a transmissão em direto.
Webinar: A Escola em 2020/2021: que nova normalidade?
O Conselho Nacional de Educação (CNE) organiza este webinar que “será um espaço de debate e reflexão sobre como vamos construir uma nova normalidade, sabendo que o encerramento das escolas e a sua substituição por formas de ensino a distância vieram dar maior visibilidade a problemas que já existiam na nossa sociedade e mesmo agravá-los, ao mesmo tempo que possibilitaram a oportunidade de serem adquiridas outras competências e desenvolvidas outras perspetivas sobre a escola, a educação e a cidadania”.
O webinar será realizado via YouTube no dia 2 de julho, às 15:00h.
A participação é gratuita, mas de inscrição obrigatória no presente formulário.
Sugestão
Partilhamos um modo original de apresentar o conto infantil, Medo do quê?. Destinado aos mais novos, o conteúdo é abrangente e aplica-se a destinatários de diversas faixas etárias.
