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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Indigenous language rights in education of the first year school-going learners of the Limpopo Province in South Africa

Indigenous language rights in education of the first year school-going learners of the Limpopo Province in South Africa

[EXCLUSIVO SÓCIOS] A Struggle for Survival: the Algonquin Language Immersion Program of Kitigàn Zibi School, Maniwaki, Canada

A Struggle for Survival: the Algonquin Language Immersion Program of Kitigàn Zibi School, Maniwaki, Canada

[EXCLUSIVO SÓCIOS] A Struggle for Survival: the Algonquin Language Immersion Program of Kitigàn Zibi School, Maniwaki, Canada

A Struggle for Survival: the Algonquin Language Immersion Program of Kitigàn Zibi School, Maniwaki, Canada
Autor:Kostov, Chris

[EXCLUSIVO SÓCIOS] Processos de compreensão da leitura no 1º ciclo: a influência dos manuais escolares

Processos de compreensão da leitura no 1º ciclo: a influência dos manuais escolares

[EXCLUSIVO SÓCIOS] A gramática na sala de aula: o fim das humanidades?

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Sobre a necessidade de actualizar o conceito de «vitalidade linguística» a partir do exemplo das «línguas minoritárias», das «línguas menos utilizadas» e das «línguas maioritárias»

Sobre a necessidade de actualizar o conceito de «vitalidade linguística» a partir do exemplo das «línguas minoritárias», das «línguas menos utilizadas» e das «línguas maioritárias»

[EXCLUSIVO SÓCIOS] O simbolismo do universo onírico do «funcionário cansado» no texto poético de António Ramos Rosa

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Damas, poeta co-fundador do Movimento da Negritude ao lado de Aimé Césaire e Léopold Senghor

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Saber escrever… a conclusão e o final de textos

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narrativos

[EXCLUSIVO SÓCIOS] Saber escrever… a partir da personagem

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Aprendizagem Cooperativa na Sala de Aula

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Disciplina na Sala de Aulas

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Desenvolvimento da competência narrativa

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] A promoção da leitura na infância: um mundo de verdura a não perder

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Desenvolver a aprendizagem activa de competências através da literatura

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] A lingua escrita no primeiro ciclo (6-10 anos): algunhas

A lingua escrita no primeiro ciclo (6-10 anos): algunhas
cuestións consideras críticas

[EXCLUSIVO SÓCIOS] A escrita de textos: uma breve incursão da teoria à práctica

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Desenvolver competências de análise linguística

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Desenvolver competências linguísticas para aprender a construir o conhecimento escolar

Desenvolver competências linguísticas para aprender a construir o conhecimento escolar

[EXCLUSIVO SÓCIOS] Aprender a escrever pode alterar o conhecimento fonológico? A silabificação das sequência/ SC/ mediais do português europeu e o conhecimento das regras de translineação gráfica

Aprender a escrever pode alterar o conhecimento fonológico? A silabificação das sequência/ SC/ mediais do português europeu e o conhecimento das regras de translineação gráfica

[EXCLUSIVO SÓCIOS] De quanta terra necessita um homem?

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[EXCLUSIVO SÓCIOS] Política Linguística no estrangeiro: novo modelo instituicional e novo entendimento da língua. Entrevista a Ana Paula Laborinho

Política Linguística no estrangeiro: novo modelo instituicional e novo entendimento da língua. Entrevista a Ana Paula Laborinho

[EXCLUSIVO SÓCIOS] Língua portuguesa e imigrantes de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa em contexto RVCC – Nível Básico

Língua portuguesa e imigrantes de Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa em contexto RVCC – Nível Básico

[EXCLUSIVO SÓCIOS] utopia ou quimera? Língua, história e política.

utopia ou quimera? Língua, história e política.

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