Paula Cristina Ferreira
É professora adjunta convidada do Departamento de Línguas e Literaturas da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria.
Lecionou Unidades curriculares relacionadas com a escrita, tais como: Oficina de Escrita Académica e Profissional, Géneros Textuais I e II, Redação em Português, Didática da Língua, Língua Portuguesa I e II, Linguística I, II e III, Português língua aplicada à Economia, Português para Fins Específicos.
Orientou teses de mestrado sobre escrita e leitura.
É membro do CI & DEI – Centro de Estudos em Educação
Desenvolve dois projetos de investigação: um sobre Estilos de Aprendizagem e outro sobre Escrita.
É doutorada em Ciências da Linguagem, com especialização em Linguística Aplicada pela UTAD.
É mestre em Linguística Aplicada pela FLUL/IPL.
Tem Pós-graduação em Dificuldades de Aprendizagem Específicas/Dislexia pela ESEPF.
É licenciada em Ensino de Português e Francês – 3.º Ciclo e Ensino Secundário pela UE.
É membro da APP (Associação de Professores de Português) e da Dislex – Associação Portuguesa de Dislexia.
É formadora nas seguintes áreas: ciências da linguagem, didática do português e dislexia.
Tem sido oradora em várias conferências e encontros, nacionais e internacionais.
É autora e coautora de várias publicações.
Carla Marques
É doutorada em oralidade (no âmbito da argumentação).
Desempenha funções de consultora em Ciberdúvidas da Língua Portuguesa.
É professora do Ensino Secundário e membro integrado do centro de investigação da Universidade de Coimbra CELGA-ILTEC,
É autora de publicações de caráter científico (nos domínios da oralidade, argumentação, texto de opinião) e de publicações de caráter didático (manuais escolares, edições de apoio ao ensino e gramáticas escolares),
É formadora de professores.
Elisabete Bárbara
