Isabel da Nóbrega: no centenário do seu nascimento
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
O CLEPUL, o CLP-Camões de Newcastle e a Associação de Professores de Português assinalam o centenário do nascimento de Isabel da Nóbrega, com um colóquio online, em 9 de dezembro de 2025, das 18:00 às 19:30. A sessão conta com a presença de Guilherme Abreu Loureiro (neto da escritora).
Participação gratuita com inscrição obrigatória.
Oradores convidados: José Manuel da Costa Esteves e Rute Navas
Organização: Projeto Anuário – CLEPUL/Faculdade de Letras/Universidade de Lisboa/Camões-Centro de Língua Portuguesa/Universidade de Newcastle/ Associação de Professores de Português (APP).
Debate | APP «Avaliação Externa de Português e Neurociência Cognitiva — Leitura e Escrita na Era Digital»
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formadores: Carla Marques, Luís Filipe Redes e Teresa Monteiro
Dinamizadores convidados: Jorge Cachucho (diretor dos serviços de avaliação externa do IAVE), Paula Simões (investigadora, professora de Inglês e Alemão, colaboradora do IAVE), Joana Rato (psicóloga da educação doutorada em Ciências da Saúde, na especialidade de Neuropsicologia, pelo Instituto de Ciências da Saúde (ICS) da UCP, com D.E.A. em Neuropsicologia Clínica pela Universidad de Salamanca), João Pedro Aido (presidente da direção da APP)
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350 e 910 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: 30 de outubro de 2025, 17h30–20h30
Número máximo de inscritos: 200 participantes (prioridade a sócios)
A presente ação releva para a progressão em carreira, na dimensão científica e pedagógica, para os professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350 e 910 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP).
Inscrição obrigatória.
Participação grátis, se não pretender certificado de formação.
Debate APP | ACD sobre o português do Brasil em sala de aula – 12 de maio
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
O debate sobre o português do Brasil na sala de aula contou com a presença de mais de 180 pessoas que partilharam dúvidas e reflexões em torno do tema. Os oradores contribuíram com o relato da sua experiência e com a discussão de soluções para os vários desafios colocados pelos professores de português.
Em breve, publicaremos os vídeos dos momentos mais importantes deste evento. Hoje publicamos um artigo-síntese de Ana Albuquerque Sousa.
O que fazer com a literatura na escola?
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formadora: Maria da Encarnação Silva
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas síncronas, na plataforma Zoom da APP
Destinatários: Educadores e professores dos Grupos 100 e 110 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Data e horário: 22 de janeiro de 2025 (17:30-20:30)
Debate | APP – O ensino da literatura: cânone e competências complexas de leitura
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formadores: Carla Marques, Luís Filipe Redes e Teresa Monteiro
Dinamizadores convidados: Ana Paula Arnaut (professora catedrática na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e investigadora do Centro de Literatura Portuguesa), Carmo Oliveira (doutora em Linguística e professora do ensino básico e secundário, atualmente no AE Aurélia de Sousa, no Porto), Maria João Covas (doutora em Línguas e Literaturas e Culturas, pós–graduada em Gestão de Bibliotecas Escolares, formadora), Pedro Silva (mestre em Literatura Portuguesa pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, professor do ensino básico e secundário, formador e autor de manuais)
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: 9 de janeiro de 2025, 17h30–20h30
Participação grátis, sujeita a inscrição
Curso de formação para professores iniciantes na docência do PLNM – 3.º CEB e Ensino Secundário
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formador(es): Tiago Miguel Neves da Silva Machete
Modalidade: Curso / Formação PRESENCIAL
Número de horas: 25 horas
Destinatários: Professores dos Grupos 300 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: Datas: 13, 20 e 27 de janeiro de 2024
Horas: Das 9h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h20
Local de realização: SEPLEU – Av. de Paris, nº 4 – 3º Esq. LISBOA
Curso de formação para professores iniciantes na docência do PLNM – 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formador(es): Tiago Miguel Neves da Silva Machete
Modalidade: Curso / Formação PRESENCIAL
Número de horas: 25 horas
Destinatários: Professores dos Grupos 110, 200, 210, 220 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: Datas: 13, 20 e 27 de janeiro de 2024
Horas: Das 9h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h20
Local de realização: SEPLEU – Av. de Paris, nº 4 – 3º Esq. LISBOA
VII Jornadas Pedagógicas da APP: Português ao encontro de falantes de outras línguas
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formadores: Carla Silva, Luís Filipe Redes e Teresa Monteiro
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 6 horas a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: 6 de setembro de 2024, 9h30 – 12h30 e 14h00 – 17h00
Jornada “Variação linguística, educação e cidadania”
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
A Associação Portuguesa de Linguística (APL) e a Associação de Professores de Português (APP) vêm promover a reflexão sobre variação linguística e ensino numa iniciativa conjunta – a Jornada “Variação Linguística, Educação e Cidadania”, que decorrerá no dia 3 de junho de 2024 em formato híbrido (por Zoom e no anfiteatro III da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) e que está certificada como ação de formação de curta duração (ACD).
Debate | APP: O digital na aprendizagem e na avaliação da língua
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Alguns dos desafios e problemas que o digital introduz na aprendizagem e na avaliação de uma língua são simétricos de mais-valias reconhecidas, o que mostra a complexidade deste tópico.
Neste contexto, os professores desempenham um papel criticamente importante na reflexão sobre este problema complexo e na criação de ambientes e experiências de aprendizagem que sejam didaticamente pertinentes, inspiradores, motivadores, enriquecedores e culturalmente autênticos, o que está longe de estar refletido em muitos dos comentários que têm surgido cada vez com mais frequência, quer nas escolas, quer na comunicação social.
Colóquio internacional “Eça de Queirós: viagens e diplomacia. Um olhar sobre o mundo”
O Colóquio internacional “Eça de Queirós: viagens e diplomacia. Um olhar sobre o mundo” decorre nos dias 4 e 5 de novembro na UNINT – Facoltà di Interpretariato e Traduzione (Roma) mas pode ser visto em transmissão pela internet.
Ciclo de Conferências LLL – Livros, Leitura e Leitores
“Era uma vez… contos de fadas e contos tradicionais de todo o mundo” é o título da conferência que terá lugar a 30 de outubro, através da plataforma zoom.
PNL – Prémio Ler+ 2021
Na Conferência do PNL2027, a 27 de outubro, decorreu a cerimónia de entrega do Prémio Ler+ 2021 à Cabeçudos – Fábrica de Histórias® (FdH).
Debate | APP: Formação para pais e encarregados de educação
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
O envolvimento dos encarregados de educação na escolaridade dos seus educandos tem um papel determinante no rendimento escolar.
Como nem sempre os pais e encarregados de educação sabem como ajudar as crianças e jovens a estudar e a aprender melhor, a APP desenhou uma formação para os ajudar a desenvolverem as suas competências próprias e a serem agentes privilegiados, imprescindíveis e fundamentais dessa mudança.
Noticiário APP 33/2021
Notícias APP | 26 outubro a 02 de novembro 2021 A Rede de Bibliotecas de Braga promove o evento “Ciclo LLL – Livros, Leituras e Leitores”, a 30 de outubro, pelas 11 horas, através da plataforma zoom. O professor Fernando Azevedo, do Instituto de Estudos da Criança da Universidade do Minho, apresentará uma conferência […]
Conferência final do PICCLE
No dia 28 de outubro de 2021, o PICCLE (Plano de Intervenção Cidadãos Competentes em Leitura e Escrita) apresentará a conferência final do projeto. Este evento está acreditado como ACD (Ação de curta duração).
Conferência PNL2027
No dia 27 de outubro, terá lugar a 5.ª conferência do PNL (Plano Nacional de Leitura), “Presente-Futuro: A Política da Leitura”. Assista em “streaming” no Facebook ou Youtube do PNL2027.
Debate | APP: DAVE
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
O IAVE, em parceria com a DGE/JNE, encontra-se a desenvolver um projeto de mudança de paradigma na avaliação externa, que tradicionalmente recorre a processos materiais predominantemente em papel e que será sujeita a um processo gradual de transição para o digital.
Festa dos anos de Álvaro de Campos
De 15 de outubro e 30 de novembro, a cidade de Tavira comemora o nascimento, vida e morte de Álvaro de Campos, heterónimo de Fernando Pessoa.
Amadora BD – festival anual de banda desenhada
De 21 de outubro a 1 de novembro de 2021, a cidade de Amadora volta a receber mais uma edição do Amadora BD.
Ação de curta duração “Literacia para a Publicidade”
HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formadora: Carla Silva
Dinamizadora convidada: Susana Paiva
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas a distância (plataforma Zoom)
Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP).
Datas e horários: 5 de novembro de 2022, 9h00 – 12h00
Noticiário APP 32/2021
Notícias APP | 19 a 26 outubro 2021 O (HRC) Hard Rock Cafe Lisboa apresenta o seu projeto educativo para o presente ano letivo a 23 de outubro, pelas 10 horas. Os professores e educadores são convidados a conhecer a “Escola do Hard Rock”, que foi concebida para ser totalmente compatível com as temáticas lecionadas em […]
Noticiário APP 31/2021
Notícias APP | 28 setembro a 12 outubro 2021 No âmbito das Jornadas Europeias do Património 2021 – Património Inclusivo e Diversificado, a Casa Fernando Pessoa promove o evento I’AM (K)NOT, com Ana Jordão, no dia 02 de outubro, pelas 19 horas. A artista trabalha em circo contemporâneo e traz a corda ao auditório da […]
Noticiário APP 30/2021
Notícias APP | 21–28 setembro 2021 O IAVE (Instituto de Avaliação Educativa), no âmbito do plano de recuperação de aprendizagens Escola+21|23, criou a plataforma ITENS S.A com o intuito de disponibilizar recursos para o processo de diagnóstico do estado das aprendizagens dos alunos. Os itens de avaliação externa a serem explorados em sala de […]
