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Noticiário APP 13/2021

Estimadas/os sócias/os:

O n.º 4 da Palavras – revista em linha , com publicação prevista para o próximo mês de julho, será dedicado ao tema “Português, língua pluricêntrica”. Sobre este tema, divulgamos neste noticiário dois textos de Margarita Correia, a editora convidada para este número da revista digital da APP.

Noticiário APP 12/2021

Noticiário APP 12/2021 [06-04-2021]   Estimadas/os sócias/os:   Lembramos que a submissão de resumos para o 14.º Encontro Nacional da APPpoderá ser feita até dia 30 de abril de 2021 [1].     Está confirmada a participação dos convidados para o painel Educação inclusiva vs avaliação inclusiva • Carina Lobato Faria (Psicologia Clínica e da […]

Pedido de colaboração – 6 abril 2021

Adriana Vicente, estudante de Psicologia do 2.º ano de mestrado no Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, a desenvolver investigação sobre o conhecimento e atitudes dos professores em relação à orientação sexual dos jovens, solicita a colaboração de professores que lecionam ou tenham lecionado a disciplina Cidadania e Desenvolvimento no 3.º CEB […]

Boa Páscoa e um terceiro período de renovada confiança

A Direção da APP deseja a todos os colegas uma boa Páscoa e um terceiro período que vá ao encontro das expetativas. Neste abril de 2021, partilhamos as palavras de Alberto Caeiro com os sentidos no Mundo e na Natureza. […] Sei ter o pasmo essencial Que tem uma criança se, ao nascer, Reparasse que […]

Noticiário APP 11/2021

Estimadas/os sócias/os:
Divulgamos novas informações sobre o 14.º Encontro Nacional da APP, que se realizará nos dias 9 e 10 de julho de 2021 em Chaves [1].

20 de março – Dia Mundial do Teatro para a Infância e a Juventude

A Cultural Kids – Programas Culturais dos 0 aos 16  – assinala o dia 20 de Março como membro da ASSITEJ (International Association of Theatre for Children and Young People) o Dia Mundial do Teatro para a Infância e Juventude e divulga o seu Manifesto. Toda a informação em https://www.culturalkids.com.pt/.      

Noticiário APP 10/2021

Estimadas/os sócias/os:
 

Neste Noticiário, preparamos a festa do Dia Mundial da Poesia e da Árvore, a 21 de março, junto ao equinócio da primavera de 2021.

Em diferentes secções, divulgamos recursos didáticos, desafios e propostas para experiências de poesia, que podem ser utlizados em Português e em trabalho interdisciplinar.

Há linguagem racista n’”Os Maias”?

A investigadora Vanusa Vera-Cruz Lima, doutoranda em Estudos e Teoria Luso-Afro-Brasileiros, na Universidade de Massachusetts Dartmouth, EUA, apresentou em fevereiro de 2021 uma palestra com o título: “Serão Os Maias de Eça de Queirós (1888) um romance racista?” A pedido da LUSA, Luís Filipe Redes, vice-presidente da direção, elaborou o comentário da APP sobre esta […]

Tweets sobre passagens racistas em Os Maias

Tanto é anacrónica a posição dos censores que andam à procura de preconceitos raciais ou de género nas obras do passado como as dos que querem forçar leituras que limpem os textos "canónicos" dos preconceitos do seu tempo."Ler" implica sempre compreensão crítica de preconceitos. — Luís Filipe Redes (@Redes56) March 9, 2021 O que diz […]

Noticiário APP 09/2021

Noticiário APP 09/2021 [09-03-2021]   Estimadas/os sócias/os: Estamos a preparar o 14.º Encontro Nacional da APP subordinado ao tema Português: avaliação na aprendizagem. Este ano, o encontro será realizado nos dias 9 e 10 de julho de 2021 em Chaves, no auditório do Centro Cultural [1]. Aqui fica o convite à vossa participação e a […]

Exemplos de formatação (normas APA 7ª edição)

  Exemplo de formatação de um livro: Freire, C., Mangas, C., & Sousa, J. (2019). Livro de atas da V Conferência Internacional para a Inclusão 2018. Politécnico de Leiria, ESECS, CICS.NOVA.IPLeiria-iACT. & CI&DEI. Exemplo de formatação de um livro acessível a partir de um sítio na WEB: Mangas, C., Freire, C., & Francisco, M. (2015). […]

Revista Palavras n.º 56-57

Título: Revista Palavras n.º 56-57
Autor: AA. VV.
Data de publicação: 2020
Local de publicação: Lisboa
Editor: Associação de Professores de Português
Preço para sócio: 5,00€
Preço para não sócio: 10,00€

Noticiário APP 08/2021

Estimadas/os sócias/os:
O número duplo 56-57 da revista Palavras, que “arrasta o outono de 2020 até à primavera de 2021” (Editorial, p.6), estará brevemente em distribuição por correio postal. Dele divulgamos, neste Noticiário, o destaque “100 palavras para falar de livros” e o artigo da secção Exempli Gratia.

O Sumário, que pode ser consultado aqui, deixa um convite em aberto para os textos que compõem este último número da revista da APP.

Noticiário APP 07/2021

Estimadas/os sócias/os:

As ações de formação sobre ensino do Português Língua Não Materna (PLNM) e Português Língua Estrangeira (PLE) são uma das ofertas formativas do Centro de Fromação da APP – Professora Maria Helena Mira Mateus. Em diferentes secções deste Noticiário, divulgamos alguns recursos didáticos disponiblizados e realizados, no âmbito das ações de formação Desafios de PLE de Iniciação para Falantes de Chinês (1.º e 2.º CEB e 3.º CEB e E.Secundário)cuja 2.ª edição terminou no passado dia 13 de fevereiro.

NOESIS – Notícias da Educação#53 – fevereiro 2021

A Noesis #53 dá destaque ao Ensino em regime não presencial e ao apoio às escolas ao nível do desenvolvimento dos Planos E@D, com promoção da partilha e da construção conjunta de conhecimento. Nesse sentido, “a Direção-Geral da Educação (DGE), em articulação com a Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, I.P. (ANQEP), […]

Noticiário APP 06/2021

Estimadas/os sócias/os:

Desejamos um regresso ao ensino a distância com serenidade e que muitas das dificuldades encontradas possam ser transformadas em desafios. A APP comentou este tempo de regresso, ontem (8 fev 2021), no programa da Antena1, “Espaço das 10” (13´18” a 18′42”).

Webinar: Professor, o que tenho de estudar? Processos de compreensão do texto | Carla Marques.

 Professor, o que tenho de estudar? Processos de compreensão do texto | Carla Marques. Data: 2021-02-09 | 17:30/18:30 Temática: Português – 3.º Ciclo e Secundário Editora: Asa   Sobre a formação: O desenvolvimento da capacidade interpretativa é fundamental para a formação dos futuros cidadãos que a escola agora prepara. O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória […]

Faleceu a linguista portuguesa Maria Fernanda Bacelar do Nascimento (m.03/02/2021)

Faleceu a linguista portuguesa Maria Fernanda Bacelar do Nascimento. Investigadora aposentada do CLUL, destacou-se pelo seu trabalho pioneiro em Portugal na Linguística de Corpus e pela importância dos muitos projetos e recursos que coordenou, como o Português Fundamental, o CRPC, o C-ORAL-ROM e  a Gramática do Português publicada pela Fundação Calouste Gulbenkian (2013-2020). in CLUL, […]

Noticiário APP 05/2021

Estimados/as sócios/as:

Na sequência da divulgação de um Glossário temáticono último Noticiário, nesta segunda semana de suspensão das atividades letivas e não letivas, centramo-nos no termo “dramático” e na sua figuração teatral. Fica disponível a consulta deste termo a partir da página 1405 do Tomo II do Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa(Temas e Debates, 2001) e o desafio para o teatro.

Noticiário APP 04/2021

Estimados/as sócios/as:

Nesta primeira semana de interrupção das atividades letivas e não letivas, “com vista a procurar inverter o crescimento acelerado da pandemia” (Decreto-Lei n.º 8-B/2021 de 22 de janeiro), divulgamos um glossário temático centrado no léxico da doença COVID-19.

O Glossário COVID-19, Paredes tem vindo a ser desenvolvido por alunos do 5.º ao 9.º ano de escolaridade, desde setembro de 2020, no Agrupamento de Escolas de Paredes. Este trabalho integra um projeto de investigação-ação que resulta de uma parceria daquele AE com a APP, tendo em vista a gestão de uma plataforma de boas práticas educativas e inclusivas conducentes ao sucesso educativo.

Deixamos o convite para a consulta de alguns termos e dados selecionados neste glossário alojado na Plataforma Moodle da APP, na expectativa de podermos divulgar e apoiar iniciativas paralelas.

.Glossário COVID-19, Paredes
.Exemplos de termos iniciados pela letra D
.Participação dos alunos dos 4 anos de escolaridade do AE Paredes

Glossários temáticos na Plataforma Moodle da APP – 26/01/2021

    Nesta primeira semana de interrupção das atividades letivas e não letivas divulgamos um glossário temático centrado no léxico da doença COVID-19.  O Glossário COVID-19, Paredes tem vindo a ser desenvolvido por alunos do 5.º ao 9.º ano de escolaridade, desde setembro de 2020, no Agrupamento de Escolas de Paredes.  Este trabalho integra o projeto de […]

«Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa»: Prazo alargado para entrega de originais

Concurso Literário «Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa»: Prazo alargado para entrega de originais “O prazo para a entrega de originais no âmbito do concurso «Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa» foi alargado até 31 de março de 2021. Esta é uma iniciativa da Porto Editora, do Camões, I.P., e do Plano Nacional de Leitura e […]

Noticiário APP 03/2021

Estimados/as sócios/as:

Estimados/as sócios/as:
No aniversário de Eugénio de Andrade (19/01/1923-13/06/2005), recordamos dois poemas publicados em Ostinato Rigore, a que juntamos um haiku de Matsuo Bashô (Japão, 1644-1694).