Parecer sobre a prova de Português de 12.º ano: Prova 639, 6 de julho de 2020
Parecer sobre a prova de Português de 12.º ano Prova 639, 6 de julho de 2020 O Exame Nacional de Português, com o código 639, 1.ª fase, do ano letivo 20-2019-2020, avalia quatro domínios: Educação Literária (Grupo I), Leitura e Gramática (Grupo II) e Escrita (Grupo III). A prova é constituída por cinco itens […]
Escrivaninha e uma rara primeira edição da ‘Mensagem’ de Fernando Pessoa em exposição em Seia
A escrivaninha do poeta e uma rara primeira edição da Mensagem passam a fazer parte do espólio do Museu do Pão, em Seia. A peça de mobiliário fazia parte da coleção privada da família de Fernando Pessoa e foi adquirida, bem como os ósculos do poeta, em leilão. O exemplar da Mensagem já pertencia ao acervo do museu. Segundo Graça […]
Noticiário APP 25/2020
Noticiário APP 25/2020 [7-07-2020]
Estimados/as sócios/as:
Encontra-se concluído o número 3 da Palavras revista em linha.
Aqui fica o convite para a leitura da nossa revista digital, que presta homenagem, na imagem da capa e em vários dos seus textos, a Maria Helena Mira Mateus.
A presente revista tem como editora Isabel Margarida Duarte, docente da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Os artigos dão conta de práticas letivas inovadoras no ensino do Português.
A Palavras revista em linha passa a ser de livre acesso não sendo, por isso, solicitados o registo de utilizador e a palavra-passe. Agradecemos a sugestão da sua leitura aos vossos contactos.
Noticiário APP 24/2020
Noticiário APP 24/2020 [30-06-2020] Estimados/as sócios/as: Como é do vosso conhecimento, no passado dia 29 de maio promovemos, por videoconferência, um debate sobre avaliação externa. Logo que tenhamos divulgadas as conclusões, procederemos à informação através do noticiário. O n.º 3 da Palavras revista em linha está em fase de conclusão. Deixamos convite para […]
7 do 7 às 7 – uma iniciativa do Teatro Aberto
7 do 7 às 7 Ao vivo e on-line @ Teatro Aberto No dia 7 de julho (7) pelas 19h (7 da tarde), o Teatro Aberto apresentará um espetáculo único com o título 7 do 7 às 7 com música ao vivo onde irão colaborar os artistas das próximas produções. A apresentação contará com […]
Teatro D. Maria II lança temporada com incertezas de orçamento e peças internacionais
A ideia é dizer: ‘Nós estamos aqui, a acordar, a mexermo-nos e em setembro estamos em cena’”, disse à Lusa o encenador João Lourenço, a propósito do espetáculo “7 do 7 às 7”, que, no dia 7 de julho, às 19:00, vai já decorrer no palco do Teatro Aberto, mas ainda sem público presencial. Aceder aqui à notícia
Federação das Associações de Pais organiza Webinar sobre “Transformação na Educação” no dia 26 de junho às 21h00
A FAPOESTEJO – Federação das Associações de Pais das Regiões do Oeste, Lezíria do Tejo e Médio Tejo irá organizar o Webinar “Transformação na Educação”, no próximo dia 26 de junho, às 21h00. A participação é gratuita e aberta a todos interessados, podendo-se inscrever aqui, de forma a colocar as suas questões diretamente aos intervenientes. Para […]
Anne Carson, vencedora do Prémio Princesa das Astúrias das Letras, editada em Portugal
A poeta e ensaísta canadiana Anne Carson, distinguida em Espanha com o Prémio Princesa das Astúrias para as Letras 2020, tem dois livros editados em Portugal, A beleza do marido e Autobiografia do Vermelho. Considerada pelo júri do prémio um dos “mais destacados escritores do presente”, que “atingiu níveis de intensidade intelectual e solvência que […]
Poesia lusófona contemporânea dedicada a Macau junta 24 autores em livro
Uma coletânea de poesia lusófona dedicada a Macau que junta 24 autores vai ser lançada esta quarta-feira no antigo território administrado por Portugal, anunciaram hoje os organizadores do evento. O livro reúne poetas oriundos dos diversos quadrantes lusófonos, passando por Macau, Brasil, pelos países lusófonos africanos e por Portugal. Ler a notícia aqui
Noticiário APP 23/2020
Noticiário APP 23/2020 [23-06-2020]
Estimados/as sócios/as:
Anunciámos, no noticiário de 2 de abril (Boletim informativo n.º 12/2020), o propósito de atribuir o nome da Professora Maria Helena Mira Mateus ao Centro de Formação da APP. Terminados os procedimentos que iniciámos então, vimos convidar-vos a visitar o Centro de Formação Professora Maria Helena Mira Mateus, do ano transato.
Noticiário APP 22/2020
Estimados/as sócios/as:
Encontra-se em fase de conclusão o número 3 da nossa publicação digital, Palavras – revista em linha. Enquanto o não divulgamos, fica o convite para que visitem os números já publicados: o o número 1, de 2018, e oo o número 2, do ano transato.
Investigadora portuguesa estuda gramáticas antigas publicadas em Portugal e no Brasil
A estudante do Doutoramento em Ciências da Linguagem da UTAD e investigadora do Centro de Estudos em Letras (CEL) da mesma universidade, Lívia de Melo, encontra-se a estudar as gramáticas portuguesas de finais do século XVIII e as primeiras gramáticas produzidas no Brasil no início do século XIX. A investigadora pretende obter informação para […]
Noticiário APP 21/2020
Estimados/as sócios/as:
Informamos que, em tempos de Covid-19, caso pretendam visitar-nos presencialmente, deverão fazê-lo por marcação prévia, através dos seguintes contactos, a fim de podermos agendar, de acordo com as atuais restrições, a vossa visita:
Tel: 936 406 618
Telef.: 213 861 766
Endereço eletrónico: secretaria@app.pt
IAVE – Adenda à informação geral sobre provas específicas
Consultar a adenda à informação geral sobre provas específicas através da seguinte hiperligação: IP-Informação-Geral-2020_adenda_8jun
Noticiário APP 20/2020
Estimados/as sócios/as:
No passado dia 29 de maio, a APP realizou, através de videoconferência, um debate sobre avaliação externa.
Foram debatidos diversos tópicos no que diz respeito a exames nacionais, provas nacionais e provas de aferição, com a preocupação de aprofundar questões associadas ao atual modelo de avaliação externa das aprendizagens dos alunos.
O debate foi organizado tendo em conta os seguintes aspetos:
a) Garantir aprendizagens mínimas vs. restrição do currículo às competências escritas;
b) Avaliação de conhecimentos declarativos vs. avaliação de competências;
c) Cumprir o programa vs. preparar para os exames;
d) Avaliação de 2-3 anos de aulas vs. avaliação de exercício de 90 minutos;
e) Colaboração e cooperação vs. competição e concorrência individual;
f) Universalidade vs. amostragem;
g) Homogeneidade vs. diversidade;
h) Avaliação de alunos vs. professores vs. escolas vs. sistema;
i) Hierarquia de disciplinas vs. igualdade de disciplinas;
j) Necessidades do ensino básico e secundário vs. necessidades do ensino superior.
Contamos elaborar, a partir do debate realizado, um texto de reflexão com as ideias apresentadas por diversos participantes. O texto será divulgado no sítio da APP e anunciado no noticiário semanal.
29 de maio de 2020 – Debate sobre avaliação externa na APP
No passado dia 29 de maio, a APP realizou, através de videoconferência, um debate sobre avaliação externa. Foram debatidos diversos tópicos no que diz respeito a exames nacionais, provas nacionais e provas de aferição, com a preocupação de aprofundar questões associadas ao atual modelo de avaliação externa das aprendizagens dos alunos. O debate foi organizado tendo […]
Exames finais de secundário 2020 : informações complementares sobre procedimentos de realização
Informações complementares sobre procedimentos de realização: Divulgamos a informação recebida do IAVE acerca das provas nacionais de secundário de 2020 aqui
Feira do Livro de Lisboa adiada para final de agosto
A APEL (Associação Portuguesa de Editores e Livreiros divulgou informação acerca do adiamento da 90.ª edição da Feira do Livro de Lisboa. Em data por determinar, encontra-se ainda a nova publicação de livros ,tendo em conta a quebra verificada nas vendas devido aos atuais constrangimentos.
Noticiário APP 19/2020
Noticiário APP 19/2020 [26-05-2020]
Estimados/as sócios/as:
Voltamos a destacar a realização do debate sobre avaliação externa, no próximo dia 29 de maio, das 16h00 às 17h30, através de videoconferência (Zoom). Após o debate terá lugar a Assembleia Geral de Sócios para a qual foi enviada a respetiva convocatória. Em breve ser-vos-ão enviados os dados de acesso a estas iniciativas.
Como já referido, no presente ano letivo, devido às restrições impostas pela pandemia de COVID-19, o projeto Ler consigo: em abril leituras mil obedeceu a um novo formato.
Recebemos ficheiros áudio com leitura de poemas que podem ser ouvidos através da presente hiperligação.
Macau vai assinalar o “Dia de Portugal” sem multidões
Em Macau, o dia 10 de junho vai ser festejado de acordo com as restrições associadas à atual pandemia. As iniciativas contemplam literatura, exposições, música e cinema. O programa estende-se de 4 a 28 de junho e encontra-se organizado de modo a evitar multidões, tendo em conta as restrições relativas à Covid-19. O cônsul-geral de […]
20 de maio – Dia Europeu do Mar – apresentação do livro ‘Vamos contar o mar’
O dia 20 de maio é a data em que se celebra o Dia Europeu do Mar. Nesse mesmo dia foi apresentado o livro-projeto Contar com o Mar. “Durante este longo período de confinamento, temos saudades do mar: da frescura das suas águas, do cheiro da maresia ou da linha distante do horizonte. […]
Noticiário APP 18/2020
Noticiário APP 18/2020 [19-05-2020]
Estimados/as sócios/as:
A APP, conjuntamente com outras associações científico-pedagógicas de professores, elaborou e assinou a carta aberta “Educação em tempo de CoVid-19” enviada ao Ministro da Educação, ao Secretário de Estado Adjunto e da Educação, aos órgãos centrais do MEC e à comunicação social.
Aceder ao documento aqui.
Educação em tempo de CoVid-19 – Carta aberta das associações científico-pedagógicas de professores
Educação em tempo de CoVid-19 Carta aberta das associações científico-pedagógicas de professores Ler a carta aberta aqui divulgada.
Noticiário APP 17/2020
Noticiário APP 17/2020 [12-05-2020] Estimados/as sócios/as: No próximo dia 29 de maio, pelas 16h00, a APP convida os seus sócios a participarem num debate sobre avaliação externa: provas de aferição; provas nacionais e exames nacionais. A iniciativa será realizada através de videoconferência (Zoom) e, para tal, deverão manifestar o vosso interesse através do endereço de […]
