INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formador(es): Ana Paula Dias
Modalidade: Curso de Formação / Formação a distância
Número de horas: 20 (12 horas síncronas; 8 horas assíncronas)
Destinatários: Professores dos Grupos 110, 200, 210 e 220 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: novo cronograma a divulgar, para iniciar em janeiro
INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formador(es): Ana Paula Dias
Modalidade: Curso de Formação / Formação a distância
Número de horas: 20 (12 horas síncronas; 8 horas assíncronas)
Destinatários: Professores dos Grupos 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: novo cronograma a divulgar, para iniciar em janeiro
Fonte da imagem. Bibliotecas Catálogo das bibliotecas da APP e do Ciberdúvidas – https://appform.pt/BiblioAPP/ Lista completa da Biblioteca do Ciberdúvidas Escrita O prazer da escrita
Objetivos e planos anuais da APP Triénio de 2024-2027 Relatório de contas 2023 e Orçamento para 2024 Plano de atividades para 2024 Reunião da Assembleia
A Associação dos Trabalhadores da Educação (ATE) irá promover, no dia 30 de março, através da plataforma Zoom, o webinar
“Ucrânia: Acolhimento e integração de refugiados”.
Projeto de valorização da leitura realizada por convidados exteriores à escola, que lêem textos aos alunos. Criado na APP e realizado pela primeira vez, em 2004, foi seu mentor Manuel Campos Pinto, então membro da direção da APP.
Neste final de 2021, a APP deseja a todos que os afetos se perpetuem e as distâncias se abreviem.
“Ensino à distância” ou “Ensino a distância”? Do ponto de vista gramatical, ao usarmos “ensino à distância”, estamos a omitir, na sintaxe da expressão
Excertos de “A Biblioteca de Babel”: (1) “O universo (a que outros chamam a Biblioteca) compõe-se de um número indefinido, e talvez infinito, de galerias
José Tolentino de Mendonça, “Louvor do livro” Não podemos esquecer, (…), que a civilização que inventou o livro tal como até aqui o conhecemos, inventou também
Projeto de valorização da leitura realizada por convidados exteriores à escola, que lêem textos aos alunos. Criado na APP e realizado pela primeira vez, em 2004, foi seu mentor Manuel Campos Pinto, então membro da direção da APP.
Tanto é anacrónica a posição dos censores que andam à procura de preconceitos raciais ou de género nas obras do passado como as dos que
Um Feliz Natal numa quadra de paz.
Neste final de 2020, são nossos votos que os laços do afeto renovem a confiança em futuros abraços.
Reforçamos os votos com excertos de “O Natal Minhoto”, de Ramalho Ortigão.
* O MELHOR DO MUNDO SÃO AS PALAVRAS? – OFICINA DE ESCRITA (CRIATIVA) Inscrições abertas GRAMÁTICA E ENSINO DO PORTUGUÊS – 2,3 CEB e E.
Histórico do projeto Ler Consigo: 2004-2012 ;2013; 2014; 2015; 2016; 2017; 2018; 2019 Estimados/as sócios/as: Vimos lançar-vos o convite à participação no projeto “Ler consigo”, também intitulado “Em abril leituras mil”, iniciado
9:00-10:00 | Receção 10:00 | Sessão de abertura * Zulmira Santos (Diretora do Mestrado em Estudos Literários, Culturais e Interartes) * Comissão organizadora do Particulæ
A iniciativa encontra-se aberta a sócios e não sócios da APP
No dia 27 de setembro, a FNAPLV (Federação Nacional de Professores de Línguas Vivas) estará no Goethe-Institut para o Encontro «Línguas Para a Vida» celebrando,
JORNADAS PEDAGÓGICAS APP – 2014 -Documentos apresentados Filomena Viegas: 1. ENSINO BÁSICO – PROGRAMA DE PORTUGUÊS E METAS CURRICULARES: LIDAR COM A MUDANÇA 2. RETOMAR AS FÁBULAS
Em resultado do processo em curso de avaliação de unidades de investigação financiadas pela FCT, o Centro de Linguística da Universidade do Porto (CLUP), fundado
A APP organizou três dias de jornadas pedagógicas que tiveram lugar a 3 e a 17 de maio e a 27 de setembro de 2014.
Título: O rapaz que gostava de aves
Autor: Isabel Minhós Martins · Bernardo Carvalho
Editor: Planeta Tangerina Editora
Preço para sócio: 9,65 €
Preço para não sócio: 10,50 €
