A prova da segunda fase foi realizada no dia 20 de fevereiro. Os resultados dos alunos e a lista de apurados para a fase final foram publicados no dia 31 de março. A matriz da terceira fase, que se vai realizar nos dias 9 e 10 de maio, em Leiria, foi publicada no dia 1 de abril.
O jornal Expresso publicou hoje, na Revista E, um artigo de Christiana Martins sobre Isabel da Nóbrega, que a APP tem destacado como Escritora do Ano, no âmbito do projeto Descobrir Escritoras em Português (DEP).
O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, três respostas na rubrica «Consultório», a rubrica «Abertura», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
Os trabalhos concorrentes deverão ter como objetivo o estudo da prática letiva através de trabalhos apresentados seguindo o formato de publicação para a revista Palavras de um artigo de investigação sobre a prática em Didática da Língua.
Os trabalhos concorrentes à edição de 2024 poderão ser enviados até 31 de março de 2025.
No dia 7 de março, a jornalista Cristiana Faria Moreira, do jornal Público, publicou o artigo «Velocidade e erros na leitura serão avaliados no diagnóstico aos alunos do 2.º ano», que contou com a participação do presidente da direção da APP.
Na celebração dos 500 anos de Luís Vaz de Camões, a Academia das Ciências de Lisboa promoveu e organizou uma Exposição, realizada na Sala de Reuniões Internacionais, de 64 livros, publicados entre 1563 e 2010, que se encontram no respetivo catálogo e, na sua maioria, em versão digitalizada nos endereços indicados.
No dia 26 de fevereiro, a jornalista Cristiana Faria Moreira publicou a reportagem «A leitura e a escrita precisam de mais espaço nas aulas de Português», que contou com a participação do presidente da direção da APP.
Almeida Faria vai estar presente no Clube de Leitura da Almedina Rato, em Lisboa, no dia 27 de fevereiro, quinta-feira, às 18h30, num evento com a curadoria de Paulo Faria.
A prova da segunda fase foi realizada no dia 20 de fevereiro. As provas e as soluções das duas fases, relativamente ao escalão A e ao escalão B, já foram publicadas.
A terceira fase realizar-se-á nos dias 9 e 10 de maio, em Leiria.
Este domingo, dia 16, passa no programa Páginas de Português, da Antena 2, uma entrevista de João Pedro Aido a Miguel Roque Dias, sobre os resultados do estudo da OCDE sobre as competências dos adultos. Mas houve também, esta semana, uma participação da APP na Antena Aberta, da Antena 1, sobre as provas-ensaio, e um artigo no JN sobre o mesmo tópico.
A U.Porto Press – Editora da Universidade do Porto publicou o primeiro Referencial Lexical para Português Língua Estrangeira, da autoria de Ana Espírito Santo, Jorge Pinto e Nélia Alexandre.
Destacamos dois colóquios sobre Camões e o Congresso Internacional Fernando Pessoa, que começa esta semana!
A Associação Clenardvs vai organizar, a partir do próximo dia 24, dois cursos de iniciação de Latim Língua Viva.
1000 Vezes Camões apresenta-nos Luís Vaz de Camões em toda a sua grandeza.
Poeta maior e múltiplo, permite que quinze personalidades de relevo em cada uma das suas áreas nos mostrem as relações do poeta e dos seus textos com cada uma delas. Na RTP.
Associação de Professores de Português – Boletim dos Sócios ||21|| 2024 <!– –> Aceda ao Boletim dos Sócios, clicando na imagem ou nesta hiperligação. Clique nas
Natal, e não Dezembro Entremos, apressados, friorentos, numa gruta, no bojo de um navio, num presépio, num prédio, num presídio, no prédio que amanhã for
O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa é um serviço público gratuito e sem fins lucrativos que responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos dois artigos, cinco respostas na rubrica Consultório, a rubrica «Montra de Livros», a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
A Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) disponibiliza a versão digital de uma exposição dedicada às plantas na obra poética de Luís de Camões.
O IAVE já disponibilizou as informações-prova de 2024/2025.
O presente documento divulga informação relativa às provas de avaliação externa das aprendizagens dos alunos dos ensinos básico e secundário, nomeadamente:
– Provas de Monitorização da Aprendizagem (ModA), nos 4.º e 6.º anos de escolaridade.
– Provas finais do ensino básico, no 9.º ano de escolaridade.
– Exames finais nacionais do ensino secundário.
O Plano Nacional de Leitura realizou, no dia 8 de novembro, na Fundação Calouste Gulbenkian, a sua conferência de 2024, subordinada ao tema «Leitura. Prazer ou obrigação».
Os recentes resultados do ICILS – International Computer and Information Literacy Study, estudo promovido pela International Association for the Evaluation of Educational Achievement, avaliou a literacia digital e de utilização da informação dos jovens que frequentam o 8.º ano de escolaridade, bem como as suas competências relacionadas com o pensamento computacional.
A Academia Observador apresenta o curso «Como Ler e Porquê» para quem quer aprofundar hábitos de leitura, interessar os filhos pelo mundo dos livros ou perceber como arranjar tempo para ler aquele livro que está há tanto tempo à espera de ser lido.
A Associação de Professores de Português (APP) promoveu uma reflexão sobre o ensino do Português Língua Não Materna nas VII Jornadas Pedagógicas da APP: Português ao encontro de falantes de outras línguas, que decorreram no dia 6 de setembro de 2024, a distância (na plataforma Zoom), e que estava certificada como ação de formação de curta duração (ACD).
A relevância do programa, dos oradores e a pertinência das reflexões justificam plenamente a partilha dos vídeos das várias intervenções, que a APP continua a publicar, em exclusivo para os sócios da associação.
No âmbito dos trabalhos da 4.ª Comissão Especializada Permanente do Conselho Nacional da Educação, a APP esteve presente no webinar sobre «Condições de exercício da profissão docente», que teve lugar no dia 31 de outubro de 2024, por videoconferência.
