Eduardo Lourenço, filósofo e ensaísta exemplar do pensamento português
© Carlos Manuel Martins/Global Imagens Eduardo Lourenço morreu hoje, aos 97 anos. Professor, filósofo, escritor, crítico literário, ensaísta, foi um dos pensadores maiores da cultura portuguesa. Reconhecido no seu tempo, recebeu diversos prémios e condecorações, onde se inclui o Prémio Camões, em 1996. A biblioteca da Guarda, que reúne uma parte significativa do acervo bibliográfico de […]
Noticiário APP 39/2020
Estimados/as sócios/as
No âmbito da parceria com a Associação Portuguesa de Educação Musical (APEM), a APP vai integrar o júri do concurso Canção à espera de palavras: 1º concurso de escrita para canções, que decorre no ano letivo 2020/2021 com o apoio do PÚBLICO na Escola. O objetivo deste concurso é a criação, em grupo turma, de uma letra para uma canção original, com música do compositor Mário Laginha, convidado pela APEM.
O acesso à informação completa sobre o concurso e respetivo regulamento encontra-se aqui.
Homenagem de Vhils a José Saramago
Novembro 2020 – Homenagem de Vhils a José Saramago: rosto do escritor esculpido junto ao mar na praia da Lourinhã A acompanhar o vídeo, que publicou na sua conta de Instagram a 17 de novembro, o artista deixou uma citação do romance A Jangada de Pedra: “Quantas vezes, para mudar a vida, precisamos da vida inteira, pensamos […]
Oficina em linha na Boabá | 26 NOV | QUINTA | 18h30 – 20h
26 NOV | QUINTA |18h30 -20h Leituras na BAOBÁ: O chão que os livros pisam Oficina em linha com a mediadora de leitura e contadora Bru Junça. O encontro é um convite para gente grande: educadores e professores, mediadores de leitura e curiosos da literatura infanto-juvenil e da ilustração. Inscrição: 10€ (ou 20€ inclui 1 livro da sessão) | livraria@orfeunegro.org Livros da […]
Noticiário APP 38/2020
Estimados/as sócios/as
Em 2020-2021, mantém-se o protocolo de colaboração da APP com o RTPEnsina, para o qual foram realizados até ao momento textos explicativos de obras literárias referenciadas às Aprendizagens essenciais de Português e aos Programas em vigor para o 3.º ciclo do Ensino Básico e para o Ensino Secundário. Estes textos apresentam, entre outras informações, uma sinopse, a temática e as ideias-chave de cada obra selecionada.
Noticiário APP 37/2020
Estimados/as sócios/as
NEm 2020-2021, a APP vai colaborar com o Projeto #EstudoEmCasa, dando apoio com recursos disponíveis, balanço do que vai acontecendo e, sobretudo, acompanhamento da DGE e da Equipa coordenadora do EstudoemCasa, para revisão científica e linguística de blocos temáticos preparados por professores de diferentes anos de escolaridade.
Noticiário APP 36/2020
Estimados/as sócios/as
No âmbito do protocolo de cooperação com a Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE) e no contexto do Programa de Atividades das Comemorações do V Centenário da Viagem de Circum-Navegação comandada por Fernão de Magalhães (2019-2022), a APP vai orientar, em parceria com a Associação de Professores de Geografia (APG) e em articulação com a área de Cidadania e Desenvolvimento, o curso de formação “Do legado da Viagem de Fernão de Magalhães à Cidadania Global – elaboração e aplicação de metodologias ativas em articulação curricular”. Acreditado pelo CCPFC, este curso destina-se aos docentes das Escolas Portuguesas no Estrangeiro, de natureza pública e privada, que ministram o currículo nacional, e tem, entre outros objetivos, o propósito de contribuir para a qualidade e para a inovação do processo de ensino e de aprendizagem e para a adoção de estratégias de articulação curricular e de trabalho colaborativo, no desenvolvimento de projetos no Domínio da Autonomia Curricular (DAC).
II Encontro Internacional da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa: de 9 a 11 de novembro de 2020
A Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa (EADPLP) realiza nos dias 9, 10 e 11 de novembro, o II Encontro Internacional EADPLP. Totalmente em regime online e aberto, o Encontro é composto por três painéis temáticos: Formação para a docência online; Inovação pedagógica; Qualidade e regulação. Está organizado em momentos síncronos, […]
Didática do Português – Emília Amor
A obra Didática do Português, de Emlía Amor, plena de atualidade, continua a ser um texto de referência para os professores da disciplina. Deixamos o convite à sua leitura, através do excerto que aqui lembramos.
Noticiário APP 35/2020
Estimados/as sócios/as
Encontra-se em preparação o número duplo 56-57 da Palavras. Até lá, deixamos o convite à leitura do artigo Ensinar escrita criativa de Luís António Assis Brasil, publicado no n.º 2 da nossa revista digital.
Ainda neste número da Palavras – Revista em Linha ,destacamos o artigo de Luís Barbeiro Sob a superfície do texto: as palavras apagadas no processo.
Vítor Manuel de Aguiar e Silva é o vencedor da edição 2020 do Prémio Camões
Vítor Manuel de Aguiar e Silva é investigador dedicado ao estudo da literatura portuguesa dos séculos XVI e XVII, bem como da obra camoniana e das metodologias literárias. Publicou, entre outras obras, Teoria da Literatura (1967), A Estrutura do Romance (1974), Teoria e Metodologia Literárias (1990), Camões: Labirintos e Fascínios (1994).
Noticiário APP 34/2020
Estimados/as sócios/as
Hoje destacamos os seguintes artigos do último número da Palavras Revista em Linha, dedicado a práticas em sala de aula: A oficina de escrita como estratégia para a promoção da autonomia dos alunos ,da autoria de Cláudia Eira e A aplicação do laboratório gramatical em sala de aula com recurso à gravação áudio de Ana Sofia Cardoso.
Assinatura do Memorando de Entendimento entre o Camões, I.P. e a Direção Escolar do Estado do Utah, EUA – 19/10/2020
“Cerca de 60 mil alunos do ensino básico e secundário aprendem línguas estrangeiras no Estado do Utah, ao abrigo de programas de imersão bilingues, dos quais mais de 2.600 aprendem a Língua Portuguesa, nos diversos níveis de proficiência, em cerca de 18 escolas da Direção Escolar (o programa de imersão bilingue Inglês-Português abrange 9 escolas […]
Memorando de entendimento entre Portugal e a Junta de Andaluzia para o ensino do Português – 15/10/2020
“Portugal e a Junta de Andaluzia assinaram, no passado dia 15 de outubro, em Sevilha, um Memorando de Entendimento para a implementação do português como segunda língua estrangeira no sistema educativo da Comunidade Autónoma da Andaluzia. A assinatura do novo Memorando de Entendimento entre o Camões -Instituto da Cooperação e da Língua, I.P. e a […]
Vida e obra de Alexandre O’Neill disponíveis em linha
O Centro de Estudos de Comunicação e Cultura da Universidade Católica Portuguesa disponibiliza um site dedicado à vida e obra de Alexandre O’Neill. Esta iniciativa insere-se no âmbito de um projeto de investigação nos domínios da Língua e da Cultura Portuguesas, desenvolvido entre entre 2018 e 2019. O site contou com o apoio do Ministério […]
Noticiário APP 33/2020
Estimados/as sócios/as
Lembramos o nosso último número da Palavras Revista em Linha, essencialmente dedicado à Didática do Português e ao relato de práticas em sala de aula.
Hoje destacamos os seguintes artigos: Escrita faseada: uma experiência ,da autoria de Andriana Hamivka e Aprendizagem indutiva da gramática: um caminho para aumentar a atenção em contexto de sala de aula , da autoria de Regina Melo.
NOESIS – Boletim eletrónico de outubro de 2020
O mais recente número do boletim digital NOESIS – Notícias de Educação, publicado pela DGE já pode ser consultado aqui
29 de outubro de 2020 – Conferência PNL 2027 das 10h00 às 18h00
Evento público, organizado por PNL2027 “A atual emergência pôs em evidência a importância das políticas públicas, dos agentes económicos e da sociedade civil, na resposta aos problemas e desafios revelados pela crise sanitária, que se alargou a tudo e a todos. O acesso à informação e ao conhecimento, a fruição cultural, o direito à leitura […]
Noticiário APP 32/2020
Noticiário APP 32/2020 [06-10-2020]
Estimados/as sócios/as
O ano letivo de 2020/2021 marca a expansão do Projeto Mochila Leve, do Município de Oeiras, que conta com a parceria da APP.
Três ações do nosso Centro de Formação Professora Maria Helena Mira Mateus estarão disponíveis para professores dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico envolvidos neste projeto, nas escolas do concelho de Oeiras.
A seguir, indicamos a informação completa sobre cada uma das ações:
. Ensino do Português, Rede de Múltiplas Literacias – 1.º e 2.º CEB
. Da Leitura à Escrita: a Emoção das Palavras – 1.º e 2.º CEB
. A Música das Palavras: Interdisciplinaridade em Português e Música – 1.º e 2.º CEB
A última ação foi projetada e será realizada com a APEM (Associação Portuguesa de Educação Musical), no quadro de um projeto de investigação ação em desenvolvimento, referenciado ao Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória e às AE de Português e de Música. Na metodologia de trabalho, faz-se recurso às TIC, tendo em conta a mais-valia das aplicações digitais no modelo de ensino e aprendizagem adotado, bem como a sua adequação a uma realidade escolar em contexto pandémico.
5 de outubro – Dia Mundial do Professor
Hoje, 5 de outubro, comemora-se o “Dia Mundial do Professor”. A evocar a data, deixamos referência à curta-metragem Primária, premiada no Festival Córtex de Sintra, em 2013.
Noticiário APP 31/2020
Noticiário APP 31/2020 [29-09-2020]
Estimados/as sócios/as
Partilhamos convosco o parecer de Filomena Viegas para o EDUCARE.PT, sobre o tema Português e Matemática: Ensino online, programas e conteúdos, o que mudou, expectativas.
A iniciativa teve lugar no início do presente ano letivo e diz respeito à adaptação das escolas ao ensino a distância.
A peça apresenta também o parecer da presidente da APM e pode ser consultada aqui.
Decorreu ontem, na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, “A Última Lição” do Professor Doutor Carlos Reis
Decorreu ontem, dia 28 de setembro de 2020, “A Última Lição” do Professor Doutor Carlos Reis. A peça jornalística aqui divulgada permite o acesso ao vídeo do evento.
II ciclo de webinários de leitura, desta vez intitulado Um olhar no horizonte… releituras, entre os dias 10 e 31 de outubro
O Centro de Estudos Superiores da Universidade de Coimbra em Alcobaça, em parceria com a Rede de Bibliotecas do Concelho de Alcobaça, irá promover o II ciclo de webinários de leitura, desta vez intitulado Um olhar no horizonte… releituras, entre os dias 10 e 31 de outubro, com o seguinte programa: 10/10 – Professor […]
Apresentação dos resultados do estudo “Práticas de Leitura dos Estudantes dos Ensinos Básico e Secundário”: 30/9/2020
“O Plano Nacional de Leitura 2027, o Iscte-Instituto Universitário de Lisboa e o Centro de Investigação e Estudos de Sociologia do Iscte convidam a assistir à apresentação dos resultados do estudo Práticas de Leitura dos Estudantes dos Ensinos Básico e Secundário. O evento terá lugar no próximo dia 30 de setembro, às 15h (horário Portugal) com […]
