Em Destaque

Destaques do Ciberdúvidas – 9.1.26

Esta semana destacamos três «Artigos», a rubrica «Consultório e a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas».
No consultório, refletimos sobre a construção consecutiva «de tão saborosa que estava a sopa», discutimos o verbo celebrar e o seu complemento e analisamos o complemento do nome preconceito.
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre deslizes (que merecem a nossa atenção), uma reflexão sobre um acento que marca o tempo e uma terceira sobre o que perdemos quando deixamos de parar para procurar no dicionário» ­— uma leitura crítica a partir de um artigo de Louis Menand na revista The New Yorker.

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Projeto-piloto de mentoria para professores

A APP vai dar início, em janeiro de 2026, a um projeto-piloto de mentoria para acompanhamento e capacitação de professores.
As inscrições decorrem durante o mês de janeiro, a partir do dia 9, e o projeto vai ter lugar no primeiro semestre de 2026.

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Cessação de uma mobilidade na APP

A APP foi informada, no dia 9 de dezembro, pelo Diretor-Geral da DGAE, de que, por despacho do Ministro da Educação, Ciência e Inovação (MECI), uma das duas mobilidades atribuídas à Associação cessa a partir do dia 1 de janeiro.
A APP solicitou ao MECI, logo no dia seguinte, a manutenção da mobilidade estatutária da professora em causa, tendo em conta o caráter estrutural, insubstituível e central do seu trabalho para o desenvolvimento de vários projetos e atividades da associação e das atividades de formação.
Continuamos a aguardar a resposta da tutela ao nosso pedido, que, caso não seja atendido, pode pôr em causa muitos dos projetos, atividades e compromissos que defendemos e assumimos. A XIII edição das Olimpíadas da Língua Portuguesa é um dos projetos que fica imediatamente em causa, se essa decisão não for revertida.

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Destaques do Ciberdúvidas – 19.12.25

Esta semana destacamos três «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
No consultório, refletimos sobre a expressão locativa «em Lisboa», discutimos a «próclise e ênclise com porque» e analisamos a formação da palavra «independência».
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre norma e pluricentrismo linguístico, uma reflexão sobre o significado da expressão «estar na berlinda» e uma terceira sobre «Antissemitismo, semita e Sem: palavras num mundo em convulsão».

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Destaques do Ciberdúvidas – 12.12.25

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
No consultório, refletimos sobre a regência de «complementaridade», discutimos o verbo «estar» com o particípio passado «transformado» e analisamos a coordenação correlativa «nem… nem…».
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre o sentido e a história da palavra «greve» e outro sobre a dificuldade de tradução do termo «sharenting».

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Webinars sobre ensino-aprendizagem da língua portuguesa como língua estrangeira

No próximo dia 17 de dezembro (quarta-feira), a Agência para a Integração, Migrações e Asilo, I.P. (AIMA) irá promover dois webinars temáticos:
– “Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa em contexto laboral: desafios, estratégias e boas práticas” | 10h00 – 12h00.
– “Ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa a distância: desafios, estratégias e boas práticas” | 15h00 – 17h00.

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Destaques do Ciberdúvidas – 5.12.25

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
No consultório, refletimos sobre o advérbio «apenasmente», discutimos o anglicismo spam no plural e analisamos a forma correta de indicar um período temporal com o nome prazo e as preposições de, durante e por.
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre um uso inesperado, mas bem aplicado, do adjetivo «cabíveis» e outro sobre o feminino das palavras terminadas em -ão. Qual o feminino de sultão?

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Destaques do Ciberdúvidas – 28.11.25

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
No consultório, refletimos sobre a preposição por e os pronomes átonos em orações de infinitivo, discutimos o emprego da maiúscula inicial na designação de cargos e analisamos o uso de anáfora e paralelismo no Sermão de Santo António aos Peixes.
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre discursos políticos «à séria» e outro sobre a A etimologia de aula.

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Destaques do Ciberdúvidas – 21.11.25

Esta semana destacamos os «Cadernos de Língua Portuguesa», dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
No consultório, refletimos sobre «de que» e «do que» em frases interrogativas, analisamos e comparamos as locuções «de modo que» e «de forma que» e falamos sobre a expressão «datado de».
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre palavras divergentes e outro sobre a influência africana no português do Brasil.

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Annabela Rita – uma filósofa da literatura

Annabela Rita, que participou no XVI ENAPP, no dia 4 de julho, com a conferência Cânone e Ensino, foi homenageada, por ocasião da sua aposentação, com o volume Annabela Rita. Uma filósofa da literatura e do diálogo interartes. Livro de homenagem, organizado por Fabio Mario da Silva, Isabel Ponce de Leão, José Eduardo Franco e Michela Graziani.

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A APP na comunicação social – RTP, CM, Público, CNN

João Pedro Aido falou com Pedro Pinto, da RTP, sobre o «Relatório Nacional das Provas Finais do Ensino Básico», no dia 12 de novembro, e com Cristiana Moreira, do jornal Público, sobre esse relatório e sobre o «Relatório Nacional das Provas ModA», no dia 14.
Carmo Oliveira, da APP, falou com o jornalista Bernardo Esteves, do jornal Correio da Manhã, no dia 13, sobre a prova final de ciclo do 9.º ano.
Liliana Eira, da direção da APP, falou também com Cristiana Moreira, do jornal Público, no dia 14, sobre o relatório «Diagnóstico da Fluência Leitora 2025». No dia 15, sábado, pelas 15h30, Liliana Eira estará na CNN para falar sobre esse relatório.

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As Rotas de Camilo

Na comemoração do bicentenário do nascimento de Camilo Castelo Branco, a TSF traça, em cinco episódios, o percurso de vida do escritor.

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Destaques do Ciberdúvidas – 14.11.25

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde».
No consultório, refletimos sobre nomes abstratos como antecedentes de palavras relativas, analisamos o uso de vírgula em provérbios e aforismos e falamos sobre estilo e voz passiva, nomeadamente em construções passivas ou impessoais em comunicações formais, especialmente em contextos administrativos ou institucionais.
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre confusões e erros recorrentes e outro sobre palavras parónimas com significados bem distintos.

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Destaques do Ciberdúvidas – 7.11.25

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde»s.
No consultório, refletimos sobre a pertinência do anglicismo voucher, falamos da estrutura coordenada «sem… nem…», analisamos a palavra «nada» como pronome indefinido, nome ou advérbio e discutimos o uso das conjunções quando e enquanto.
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre o feminino de carteiro e outro sobre estrangeirismos no universo dos bebés, entre o cuidado e a linguagem.

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Ciberdúvidas da Língua Portuguesa – página renovada

O Ciberdúvidas retomou as atualizações regulares depois de uma brevíssima interrupção. Tratou-se de reestruturar o aspeto gráfico geral e de dar uma nova organização da página principal, de modo a agilizar o acesso às dúvidas e apontamentos que aqui se produzem sobre temas da nossa língua comum.

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Destaques do Ciberdúvidas – 24.10.25

Esta semana destacamos três «Artigos», a rubrica «Consultório e a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas.
No consultório, refletimos sobre complexos verbais, falamos sobre determinantes interrogativos e analisamos a diferença entre quantificadores e pronomes indefinidos.
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre usos e normas, uma sobre a conjugação do verbo convir e uma terceira sobre a influência tupi no português do Brasil.

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Conferência PNL2027 – Leitura: Interpretação (i)limitada

Decorre no dia 24 de outubro, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, a Conferência PNL2027.
Subordinada ao tema “Leitura: interpretação (i)limitada”, propõe-se uma reflexão sobre os contornos e as fronteiras da interpretação: das competências de leitura à receção dos textos, passando pelas vozes dos autores, pelas leituras legitimadas e pelos percursos individuais de cada leitor. Que vínculos se estabelecem entre escritores, textos e leitores? Que papel pode desempenhar a escola? Que fatores moldam as múltiplas interpretações que construímos ao longo da vida e de que modo os contextos condicionam a nossa leitura do mundo?

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Estranhar Pessoa – assuntos épicos

Realiza-se nos próximos dias 30 e 31 de outubro, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, o Seminário Aberto do Projeto Estranhar Pessoa dedicado a Assuntos Épicos.

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Destaques do Ciberdúvidas – 17.10.25

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde»s.
No consultório, refletimos sobre a expressão «À memória de» e a noção de tributo ou homenagem, falamos da palavra «irresolubilidade» e analisamos o pronome clítico «o» com o verbo «estar».
Nos artigos, destacamos uma reflexão sobre palavras do poder local e outro sobre manipulação de imagem e sintaxe errada.

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