Da leitura à escrita, a emoção das palavras – curso de formação 1.º e 2.º CEB
Encontram-se abertas as inscrições para o curso de formação “Da leitura à escrita, a emoção das palavras”, destinada a professores do 1.º e 2.º CEB.
Encontram-se abertas as inscrições para o curso de formação “Da leitura à escrita, a emoção das palavras”, destinada a professores do 1.º e 2.º CEB.
Do estudo desenvolvido pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, solicitado pela DGE (Direção-Geral da Educação), resulta o “Relatório de Avaliação da Implementação das Aprendizagens Essenciais”, que se enquadra no processo de monitorização e avaliação das aprendizagens nos ensinos básico e secundário.
Para comemorar os 400 anos do nascimento de Molière, o Teatro do Bairro terá em cena, entre 02 e 27 de fevereiro, a peça “Don Juan”.
O castelo de São Jorge, a partir de 18 de janeiro, assinalará o Dia Internacional da Língua Materna (21 de fevereiro) com uma oficina para toda a família sobre a língua portuguesa e a história da Torre do Tombo.
A 12 de fevereiro, a Fundação Oriente dá início a duas oficinas com o objetivo de estimular a produção de textos de forma autónoma, criativa e livre.
A segunda edição do Campeonato de Ciência e Escrita Criativa está lançada, com um calendário que decorre até maio de 2022.
A associação cultural e pedagógica “Ponte… nas Ondas!” celebrará a 13 de fevereiro o Dia Mundial da Rádio.
A fundação José Saramago, no âmbito do projeto “Meia história encaixa” apresenta “Memorial do Convento” – bailado a partir do romance.
O CNC (Centro Nacional de Cultura) promove o curso “online” “Literatura Portuguesa e Cidadania”, coordenado por Guilherme d’Oliveira Martins, a ter lugar entre 16 de fevereiro e 16 de março.
Encontram-se abertas as inscrições para os cursos de formação “Desafios de PLE de Iniciação para Falantes de Chinês” (1.º e 2.º CEB; 3CEB e E. Secundário)
O Laboratório de Ópera Portuguesa do CCB (Centro Cultural de Belém) promove o colóquio internacional “Gil Vicente: 500 anos”.
A propósito dos 500 anos das “Cortes de Júpiter”, o CCB (Centro Cultural de Belém) desafiou o encenador Ricardo Neves-Neves a adaptar esta tragicomédia de Gil Vicente.
A RBE (Rede de Bibliotecas Escolares) e o programa ZIG ZAG da RTP 2 (Rádio Televisão Portuguesa) lançam o desafio “Repórter XS” que tem como objetivos promover a leitura, a escrita e o sentido crítico, com recurso aos media.
Com o intuito de fomentar o envolvimento das crianças em projetos artísticos e musicais criativos e interdisciplinares, a APEM (Associação Portuguesa de Educação Musical) organiza, no ano letivo 2021/2022, o 2.º concurso “Canção à Espera de Palavras” com o apoio do PÚBLICO na Escola.
A Casa Fernando Pessoa no dia 29 de janeiro, às 11 horas, apresenta uma hora de histórias para crianças dos 3 aos 5 anos.
O Clube de Leitura em Voz Alta #filocri convida miúdos e graúdos a participar numa hora de encontro para ler.
A Iniciativa Educação, no âmbito do seu programa A a Z – Ler Melhor, Saber Mais, produziu um conjunto de materiais multimédia, com o objetivo de apoiar a leitura e a escrita nos primeiros anos.
Em fevereiro, o teatro D. Maria II recebe a peça “Paraíso – A Divina Comédia”, um texto de Miguel Jesus a partir de um dos nomes maiores da literatura renascentista, Dante Alighieri.
O CCB (Centro Cultural de Belém) apresenta o ciclo “Conversas com História”.
“Um artista aí em casa” é um projeto de educação pela arte, da autoria de Ana Ribeiro, com o intuito de levar as famílias a promover o gosto pelas manifestações artísticas junto dos mais novos.
O concurso “Ser escritor é cool!” é organizado pela RBE (Rede de Bibliotecas Escolares) com o objetivo de promover a leitura e a escrita.
A biblioteca municipal do Porto, no âmbito do projeto “Oficinas com Estória”, promove, no mês de janeiro, duas atividades para crianças entre os 6 e os 8 anos de idade.
O poema “Renova-te” de Cecília Meireles foi o escolhido para desejar a todos um próspero ano de 2022, cheio de determinação e movimento.
O ano novo chinês está rodeado de tradições milenares. São 12 os animais que, segundo a tradição, presidem a cada ano no zodíaco chinês. São eles, e por ordem, rato, búfalo, tigre, coelho, dragão, cobra, cavalo, cabra, macaco, galo, cão e porco.
