Destacamos esta semana a exposição «Entre os vossos dentes», que junta duas artistas – Paula Rego e Adriana Varejão – de diferentes gerações, no Centro de Arte Moderna da Gulbenkian, e uma escola de verão sobre avaliação em línguas.
O JN publicou hoje um dossiê sobre os resultados das escolas nos exames nacionais. Um desses artigos contou com a participação da APP.
Destacamos esta semana o encontro «Há muitas formas de proibir um livro», sobre censura, autocensura e cancelamento no universo do livro e da leitura, no dia 8 de abril, no Goethe-Institut, em Lisboa.
O jornal Expresso publicou hoje, na Revista E, um artigo de Christiana Martins sobre Isabel da Nóbrega, que a APP tem destacado como Escritora do Ano, no âmbito do projeto Descobrir Escritoras em Português (DEP).
Destacamos esta semana dois eventos: a plataforma Milage, que permite agora que os pais e encarregados de educação possam acompanhar o trabalho dos seus filhos e educandos, e o Teatro Aberto, que tem em cena a peça Nora Helmer, a partir de Casa de Bonecas, de Henrik Ibsen.
Os sócios da APP usufruem de uma redução de 50% no valor do bilhete.
Destacamos esta semana quatro eventos: o Colóquio Internacional Maria Isabel Barreno, a MONSTRA | Festival de Animação de Lisboa, uma master class de filosofia e a Semana da Leitura, do PNL, que vai decorrer de 31 de março a 4 de abril.
No dia 7 de março, a jornalista Cristiana Faria Moreira, do jornal Público, publicou o artigo «Velocidade e erros na leitura serão avaliados no diagnóstico aos alunos do 2.º ano», que contou com a participação do presidente da direção da APP.
Destacamos esta semana dois estudos: «Retratos das mulheres em Portugal», um trabalho da Fundação Francisco Manuel dos Santos que inclui um infografia sobre as idades no feminino – os números que marcam a vida da mulher em Portugal –, entre outras investigações, e um «Livro Branco sobre a Juventude Lusodescendente», que está a ser organizado pela associação Cap Magellan – Agitateur Lusophone depuis 1991!
O novo projeto da Rede de Leituras vai começar brevemente, no dia 11 de março, com a escritora Joana Bértholo, autora de Ecologia e Natureza Humana, entre muitas outras obras, do ensaio ao conto, passando pela dramaturgia e pelos roteiros cinematográficos.
Na celebração dos 500 anos de Luís Vaz de Camões, a Academia das Ciências de Lisboa promoveu e organizou uma Exposição, realizada na Sala de Reuniões Internacionais, de 64 livros, publicados entre 1563 e 2010, que se encontram no respetivo catálogo e, na sua maioria, em versão digitalizada nos endereços indicados.
No dia 26 de fevereiro, a jornalista Cristiana Faria Moreira publicou a reportagem «A leitura e a escrita precisam de mais espaço nas aulas de Português», que contou com a participação do presidente da direção da APP.
No 35.º aniversário do Público, nos 500 anos de Camões e nos 50 anos da independência dos PALOP, o jornal organiza uma conferência internacional para debater a língua portuguesa.
Almeida Faria vai estar presente no Clube de Leitura da Almedina Rato, em Lisboa, no dia 27 de fevereiro, quinta-feira, às 18h30, num evento com a curadoria de Paulo Faria.
Foi publicado, no dia 14 de fevereiro, o Decreto-Lei n.º 9-A/2025, que altera o Decreto-Lei n.º 79/2014, de 14 de maio, que aprova o regime jurídico da habilitação profissional para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário, e o Decreto-Lei n.º 22/2014, de 11 de fevereiro, que estabelece o regime jurídico da formação contínua de professores.
A APP enviou, no dia 7 de fevereiro, à DGE, uma proposta de revisão das Aprendizagens Essenciais (AE) de Português, Português Língua Não Materna, Literatura Portuguesa, Clássicos da Literatura e Literaturas de Língua Portuguesa.
Este domingo, dia 16, passa no programa Páginas de Português, da Antena 2, uma entrevista de João Pedro Aido a Miguel Roque Dias, sobre os resultados do estudo da OCDE sobre as competências dos adultos. Mas houve também, esta semana, uma participação da APP na Antena Aberta, da Antena 1, sobre as provas-ensaio, e um artigo no JN sobre o mesmo tópico.
A literacia mediática tornou-se num desafio crescente em Portugal e na União Europeia, exigindo respostas inovadoras e uma ação coordenada entre os diferentes setores da sociedade. Com a evolução do ambiente digital e a proliferação da desinformação e das notícias falsas, é fundamental capacitar os cidadãos para uma utilização mais crítica e consciente dos meios de comunicação social.
