João Pedro Aido foi entrevistado por Andreia Palmeirim, da CNN, sobre o relatório da OCDE relativo à educação e às competências dos adultos, no dia 13 de setembro.
No dia 16, participou no programa Ordem do Dia, no Porto Canal, com o sociólogo João Queirós, sobre formação de adultos.
O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa responde a questões e presta informações a todos os que querem saber sempre mais sobre a língua portuguesa – o idioma oficial de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste.
Esta semana destacamos três «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «Ciberdúvidas Responde.
O projeto Rede de Leituras é dedicado a livros e a pessoas que os amam. O objetivo deste projeto é dar a conhecer melhor autores que escrevem em português e convidar os nossos leitores a lerem os seus livros. O ponto de partida é um dos últimos livros publicados.
O Conselho Nacional de Educação, numa parceria com o Agrupamento de Escolas D. Dinis – Lisboa e com o Centro de Formação de Escolas António Sérgio, promove o Seminário «Educação Inteligente: a Escola na Era da IA», que vai ter lugar no auditório da Escola Secundária D. Dinis, em Lisboa, no dia 15 de outubro de 2025, e está acreditado na modalidade de ACD (Ação de Curta Duração).
João Pedro Aido falou com Cláudia Campilho, da TVI/CNN, sobre o relatório da OCDE relativo à educação e às competências dos adultos, no dia 9 de setembro.
No mesmo dia, foi também entrevistado pela jornalista Inês Cortez, da TSF, sobre as provas ModA e o mesmo relatório.
O projeto Descobrir Escritoras em Português (DEP) foi apresentado na Universidade de Birmingham, no dia 11 de setembro, no âmbito da XI Conferência da ABIL (Association of British and Irish Lusitanists).
A Associação de Professores de Português desejou aos melhores sócios do mundo, em julho, umas excelentes férias muito tranquilas com boas leituras e puras ideias – e a promessa de regressarmos agora com novos projetos, atividades, desafios, publicações e os debates | APP que estes tempos exigem.
João Pedro Aido falou com Cristiana Moreira, do jornal Público, sobre o futuro do Plano Nacional de Leitura e da Rede de Bibliotecas Escolares, no dia 13 de agosto.
Com o objectivo de promover a formação contínua e a atualização científica de professores, a Associação CLENARDVS – Promoção e Ensino da Cultura e Línguas Clássicas, o Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, o Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e a Faculdade de Letras da Universidade do Porto estão a organizar o «Encontro de Mitologias», que decorrerá entre os dias 10 (14h30-18h00) e 11 (09h30-17h30) de Outubro de 2025, sexta-feira e sábado, na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, presencialmente e em linha.
O podcast Conhecimento em Rede, uma iniciativa da Redescola do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, pretende fortalecer o diálogo e a partilha de saberes entre todos quantos trabalham e se interessam pela educação.
Estimad@s sóci@s e visitantes:
não cabe num dia inteiro
o canto
da cotovia
João Pedro Aido falou com Miguel Roque Dias, do programa Páginas de Português, sobre o balanço do 16.º ENAPP. O programa passa na Antena 2, no próximo domingo, dia 3, às 12h30.
O 16.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português, preparado com a colaboração da Universidade de Aveiro, decorreu nesta universidade, nos dias 3 a 5 de julho de 2025.
Aceda aqui às apresentações das comunicações.
A APP enviou, no dia 7 de fevereiro, à DGE, uma proposta de revisão das Aprendizagens Essenciais (AE) de Português, Português Língua Não Materna, Literatura Portuguesa, Clássicos da Literatura e Literaturas de Língua Portuguesa.
Esse trabalho prosseguiu até agora e deverá continuar em setembro.
Vídeos das intervenções do Debate APP O português do Brasil em sala de aula
A APP estabeleceu um protocolo de colaboração com o Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (CLEPUL), que se traduz na cooperação bilateral em diferentes projetos e atividades.
Paula Cristina Ferreira, em representação da Associação de Professores de Português, falou com a jornalista Gracielle Reis, do programa «Manhã Viva Portugal», sobre disortografia.
O presidente da direção comentou, no jornal Público, no dia 25, o elevado número de reapreciações automáticas, na prova de Português do 9.º ano.
O Museu do Aljube Resistência e Liberdade é um espaço de memória, da resistência à ditadura e de luta pela liberdade. A todos desafia à reflexão crítica e à abordagem da memória enquanto património cultural e construção de uma identidade comum.
O debate sobre o português do Brasil na sala de aula contou com a presença de mais de 180 pessoas que partilharam dúvidas e reflexões em torno do tema. Os oradores contribuíram com o relato da sua experiência e com a discussão de soluções para os vários desafios colocados pelos professores de português.
Hoje publicamos os vídeos desse debate, em exclusivo para os sócios da APP.
