Curso «Recepção da Tragédia Grega no Teatro Contemporâneo»

O programa deste curso, ministrado pela professora Sandra Pereira Vinagre, é apresentado deste modo: «Este curso oferece um aprofundamento do estudo da tragédia grega enquanto forma de reflexão crítica sobre o Homem e a sociedade. Serão visionadas e discutidas releituras contemporâneas de tragédias gregas, mobilizando conceitos dos Estudos de Recepção para compreender de que modo estas obras têm sido reinterpretadas em contextos de crise, como o nacional-socialismo na Alemanha, a ditadura e a crise financeira em Portugal (2010-2014), a “crise” dos refugiados e o conflito Israel-Palestina. Através da análise da relação entre texto, representação e contexto histórico, este curso propõe uma reflexão sobre os desafios e estratégias de adaptação da tragédia grega e os seus usos políticos e sociais na contemporaneidade. Será igualmente explorada a articulação crítica destes conteúdos em contexto educativo, promovendo a sua integração fundamentada na prática pedagógica.»
Não são exigidos pré-requisitos. As sessões decorrem à segunda, quarta e sexta-feira, das 18 às 20 horas, de 17 de junho a 17 de julho de 2026.

 
Os estudantes e sócios da APP têm desconto na inscrição, que termina no dia 15 de junho.

 
Inscrições em linha no código QR da imagem.



 
A professora Sandra Pereira Vinagre, autora de As Mulheres Troianas da Síria, é mestre e doutora em Estudos Clássicos e investigadora no Centro de Estudos Clássicos da Universidade de Lisboa, desde 2012.

O curso procura «compreender o enquadramento histórico, social, cultural e político do teatro grego na Atenas do século V a.C.; aplicar conceitos fundamentais dos Estudos de Recepção na análise de adaptações contemporâneas da tragédia grega; desenvolver uma perspetiva crítica sobre sobre os processos de reinterpretação e actualização dos textos trágicos; analisar a tragédia grega enquanto instrumento de reflexão política e social em contextos de crise; identificar estratégias que possibilitem a articulação entre textos trágicos antigos e problemáticas actuais em contexto educativo.»


«Conteúdos programáticos do curso:

O teatro grego em contexto: enquadramento histórico, festivais dramáticos, dimensão política e carácter educacional na pólis ateniense.

Estudos de recepção: definição, evolução histórica, principais teorias, conceitos e metodologias para a análise da recepção da tragédia grega.

­— A figura de Cassandra: representações na Antiguidade e reinterpretações no contexto do nacional-socialismo na Alemanha e em Portugal durante a crise financeira de 2010-2014.

Troianas, de Eurípides: leitura crítica e estudo da sua recepção em contextos de guerra no século XX e em discursos sobre refugiados no século XXI.

Antígona, de Sófocles: análise do conflito trágico e da sua recepção em Portugal durante a ditadura e no contexto do conflito Israel-Palestina.

Adaptação e usos contemporâneos da tragédia grega: desafios e estratégias.»

 


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