Ações de Formação

Literatura para a infância e desenvolvimento de competências linguísticas

INSCRIÇÕES BREVEMENTE

Formadora: Maria da Encarnação Silva
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Área de Formação: B – Prática pedagógica e didática na docência
Número de horas: 5 horas síncronas, na plataforma Zoom da APP
Destinatários: Educadores e professores dos Grupos 100 e 110 e 910 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Data e horário: Datas e horários a divulgar.
Custo da ação: sócia(o)s da APP e do SEPLEU: 15€ ; não sócia(o)s: 30€; estudantes: 5€

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Contar histórias e aprender gramática (ACD)

INSCRIÇÕES BREVEMENTE

Formadoras: Filomena Viegas; Maria Vitória de Sousa; Paulo Duarte de Almeida
Modalidade: Ação de curta duração / a distância [plataforma Zoom da APP]
Número de horas: 6 horas
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: Datas e horários a divulgar.

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A música das palavras: interdisciplinaridade em Português e Música (1.º e 2.º CEB)

INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formador(es): Filomena Viegas & Manuela Encarnação
Parceria: APP (Associação de Professores de Português) / APEM (Associação Portuguesa de Educação Musical)
Modalidade: Curso / formação presencial e a distância
Destinatários: Professores dos Grupos 110, 200, 210, 220, 250, 910 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Número de horas: 25 (15horas presenciais; 3 horas síncronas; 7 horas assíncronas)
Datas e horários das sessões síncronas: Datas e horários a divulgar.

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Literatura para que te quero? – Módulo para o Ensino Secundário

INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formador(es): Carla Marques, Carla Silva, Filomena Viegas, Luís Redes, Noémia Jorge
Modalidade: Curso de Formação / Formação a distância
Número de horas: 15 (10 horas síncronas; 5 horas assíncronas)
Destinatários: Professores dos Grupos 300, 310, 320, 330, 340, e 350 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Registo de aceditação: CCPFC/ACC-120486/23
Datas e horários: Datas e horários a divulgar.

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Gramática e Ensino do Português (2.º, 3.º ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário)

ENCOMENDAS

O Centro de Formação da APP recebe encomendas deste curso de formação enviadas por agrupamentos de escolas, escolas públicas e privadas e outras entidades ligadas à formação de professores.

Formadores: Filomena Viegas & Luís Filipe Redes
Modalidade: Curso
Número de horas: 15 horas presenciais + 10 horas assíncronas
Destinatários: Professores dos Grupos 200, 210, 220 e 300(N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: A acordar com a(s) entidade(s) que encomenda(m) esta ação
Custo da ação: Contactar secretaria@app.pt

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O Melhor do Mundo são as Palavras? Oficina de Escrita (Criativa)

ENCOMENDAS

O Centro de Formação da APP recebe encomendas desta oficina de formação enviadas por agrupamentos de escolas, escolas públicas e privadas e outras entidades ligadas à formação de professores.

Formador(es): João Pedro Aido
Modalidade: Oficina
Número de horas: 25 horas presenciais + 25 horas de trabalho autónomo
Destinatários: Professores dos Grupos 110, 200, 210, 220 e 300(N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: A acordar com a(s) entidade(s) que encomenda(m) esta ação
Custo da ação: Contactar secretaria@app.pt

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Isabel da Nóbrega: no centenário do seu nascimento

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

O CLEPUL, o CLP-Camões de Newcastle e a Associação de Professores de Português assinalam o centenário do nascimento de Isabel da Nóbrega, com um colóquio online, em 9 de dezembro de 2025, das 18:00 às 19:30. A sessão conta com a presença de Guilherme Abreu Loureiro (neto da escritora).

Participação gratuita com inscrição obrigatória.

Oradores convidados: José Manuel da Costa Esteves e Rute Navas

Organização: Projeto Anuário – CLEPUL/Faculdade de Letras/Universidade de Lisboa/Camões-Centro de Língua Portuguesa/Universidade de Newcastle/ Associação de Professores de Português (APP).

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Debate | APP «Avaliação Externa de Português e Neurociência Cognitiva — Leitura e Escrita na Era Digital»

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

Formadores: Carla Marques, Luís Filipe Redes e Teresa Monteiro
Dinamizadores convidados: Jorge Cachucho (diretor dos serviços de avaliação externa do IAVE), Paula Simões (investigadora, professora de Inglês e Alemão, colaboradora do IAVE), Joana Rato (psicóloga da educação doutorada em Ciências da Saúde, na especialidade de Neuropsicologia, pelo Instituto de Ciências da Saúde (ICS) da UCP, com D.E.A. em Neuropsicologia Clínica pela Universidad de Salamanca), João Pedro Aido (presidente da direção da APP)
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350 e 910 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: 30 de outubro de 2025, 17h30–20h30
Número máximo de inscritos: 200 participantes (prioridade a sócios)

A presente ação releva para a progressão em carreira, na dimensão científica e pedagógica, para os professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350 e 910 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP).

Inscrição obrigatória.
Participação grátis, se não pretender certificado de formação.

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Debate APP | ACD sobre o português do Brasil em sala de aula – 12 de maio

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

O debate sobre o português do Brasil na sala de aula contou com a presença de mais de 180 pessoas que partilharam dúvidas e reflexões em torno do tema. Os oradores contribuíram com o relato da sua experiência e com a discussão de soluções para os vários desafios colocados pelos professores de português.
Em breve, publicaremos os vídeos dos momentos mais importantes deste evento. Hoje publicamos um artigo-síntese de Ana Albuquerque Sousa.

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O que fazer com a literatura na escola?

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formadora: Maria da Encarnação Silva
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas síncronas, na plataforma Zoom da APP
Destinatários: Educadores e professores dos Grupos 100 e 110 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Data e horário: 22 de janeiro de 2025 (17:30-20:30)

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Debate | APP – O ensino da literatura: cânone e competências complexas de leitura

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

Formadores: Carla Marques, Luís Filipe Redes e Teresa Monteiro
Dinamizadores convidados: Ana Paula Arnaut (professora catedrática na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra e investigadora do Centro de Literatura Portuguesa), Carmo Oliveira (doutora em Linguística e professora do ensino básico e secundário, atualmente no AE Aurélia de Sousa, no Porto), Maria João Covas (doutora em Línguas e Literaturas e Culturas, pós–graduada em Gestão de Bibliotecas Escolares, formadora), Pedro Silva (mestre em Literatura Portuguesa pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, professor do ensino básico e secundário, formador e autor de manuais)
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: 9 de janeiro de 2025, 17h30–20h30
Participação grátis, sujeita a inscrição

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Curso de formação para professores iniciantes na docência do PLNM – 3.º CEB e Ensino Secundário

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

Formador(es): Tiago Miguel Neves da Silva Machete
Modalidade: Curso / Formação PRESENCIAL
Número de horas: 25 horas
Destinatários: Professores dos Grupos 300 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: Datas: 13, 20 e 27 de janeiro de 2024
Horas: Das 9h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h20
Local de realização: SEPLEU – Av. de Paris, nº 4 – 3º Esq. LISBOA

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Curso de formação para professores iniciantes na docência do PLNM – 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

Formador(es): Tiago Miguel Neves da Silva Machete
Modalidade: Curso / Formação PRESENCIAL
Número de horas: 25 horas
Destinatários: Professores dos Grupos 110, 200, 210, 220 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: Datas: 13, 20 e 27 de janeiro de 2024
Horas: Das 9h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h20
Local de realização: SEPLEU – Av. de Paris, nº 4 – 3º Esq. LISBOA

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VII Jornadas Pedagógicas da APP: Português ao encontro de falantes de outras línguas

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

Formadores: Carla Silva, Luís Filipe Redes e Teresa Monteiro
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 6 horas a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários: 6 de setembro de 2024, 9h30 – 12h30 e 14h00 – 17h00

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Jornada “Variação linguística, educação e cidadania”

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

A Associação Portuguesa de Linguística (APL) e a Associação de Professores de Português (APP) vêm promover a reflexão sobre variação linguística e ensino numa iniciativa conjunta – a Jornada “Variação Linguística, Educação e Cidadania”, que decorrerá no dia 3 de junho de 2024 em formato híbrido (por Zoom e no anfiteatro III da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) e que está certificada como ação de formação de curta duração (ACD).

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Debate | APP: O digital na aprendizagem e na avaliação da língua

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Alguns dos desafios e problemas que o digital introduz na aprendizagem e na avaliação de uma língua são simétricos de mais-valias reconhecidas, o que mostra a complexidade deste tópico.
Neste contexto, os professores desempenham um papel criticamente importante na reflexão sobre este problema complexo e na criação de ambientes e experiências de aprendizagem que sejam didaticamente pertinentes, inspiradores, motivadores, enriquecedores e culturalmente autênticos, o que está longe de estar refletido em muitos dos comentários que têm surgido cada vez com mais frequência, quer nas escolas, quer na comunicação social.

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Debate | APP: Formação para pais e encarregados de educação

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO

O envolvimento dos encarregados de educação na escolaridade dos seus educandos tem um papel determinante no rendimento escolar.
Como nem sempre os pais e encarregados de educação sabem como ajudar as crianças e jovens a estudar e a aprender melhor, a APP desenhou uma formação para os ajudar a desenvolverem as suas competências próprias e a serem agentes privilegiados, imprescindíveis e fundamentais dessa mudança.

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Debate | APP: DAVE

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
O IAVE, em parceria com a DGE/JNE, encontra-se a desenvolver um projeto de mudança de paradigma na avaliação externa, que tradicionalmente recorre a processos materiais predominantemente em papel e que será sujeita a um processo gradual de transição para o digital.

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Ação de curta duração “Literacia para a Publicidade”

HISTÓRICO DA FORMAÇÃO
Formadora: Carla Silva
Dinamizadora convidada: Susana Paiva
Modalidade: Ação de curta duração / Formação a distância
Número de horas: 3 horas a distância (plataforma Zoom)
Destinatários: Professores dos grupos de recrutamento 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340, 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP).
Datas e horários: 5 de novembro de 2022, 9h00 – 12h00

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