A APP esteve representada em intervenções recentes na comunicação social sobre as provas finais de ciclo e os exames finais nacionais de Português e de Português Língua Não Materna.
O parecer da direção da Associação de Professores de Português sobre a Prova Final de Português – 3.º ciclo de ensino básico, 9.º ano de escolaridade, código 91, realizada no dia 17 de junho de 2024, inclui uma análise do enunciado da 1.ª fase.
A prova de aferição de Português e Estudo do Meio do 2.º ano foi realizada em modo digital a 11 de junho.
Com este inquérito – cujos resultados iremos publicar no Boletim dos Sócios de julho – pretendemos obter uma visão necessariamente global dos hábitos de leitura e do comportamento leitor dos professores de Português, em relação a si próprios e também como influenciadores dos hábitos de leitura dos seus alunos. Em particular, pretendemos conhecer melhor as suas práticas e preferências de leitura, os suportes preferidos e o valor atribuído à leitura e ao livro.
Portugal é um dos raríssimos países do mundo cujo Dia Nacional é a data da morte do seu maior poeta. No ano em que se celebram os 500 anos do nascimento do autor de Os Lusíadas, em vários eventos se discute Camões e o seu estudo no ensino básico e secundário.
As provas de aferição de Português, códigos 82 e 85, Português Língua Segunda e Português, respetivamente, para alunos do 8.º ano, foram realizadas no dia 3 de junho de 2024.
A Associação Portuguesa de Linguística (APL) e a Associação de Professores de Português (APP) promoveram uma reflexão sobre variação linguística e ensino numa iniciativa conjunta – a Jornada “Variação Linguística, Educação e Cidadania”, que decorreu no dia 3 de junho de 2024 em formato híbrido (por Zoom e no anfiteatro III da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) e que está certificada como ação de formação de curta duração (ACD).
As XI Olimpíadas da Língua Portuguesa, que visam promover o bom uso do nosso idioma pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, no ano da celebração dos 500 anos do nascimento de Camões e dos 50 anos do 25 de abril, concluíram a sua 3.ª e última fase, nos dias 17 e 18 de maio de 2024, em Aveiro, na Escola Secundária Dr. Mário Sacramento, em regime de internato.
O LU.CA – Teatro Luís de Camões vai aproveitar o fim do ano letivo e o final de mais uma temporada para todos falarmos do que aí vem.
Como forma de celebrar o Dia de Camões, de Portugal e das Comunidades Portuguesas – efeméride assinalada a 10 de junho –, a Betweien vai promover apresentações gratuitas do projeto A Vida das Letras, sempre com a presença da cantora madeirense Maria Elisa Silva, mais conhecida como Elisa.
Em resposta a um pedido feito pela Agência para a Integração, Migrações e Asilo (AIMA), a direção da APP realizou uma reflexão que apresenta um conjunto de preocupações e recomendações para a definição de um Plano Estratégico para a Aprendizagem de Português como Língua Estrangeira.
Eugénio Lisboa (1930-2024) foi poeta, ensaísta, crítico literário, memorialista, professor de literatura, professor catedrático visitante da Universidade de Aveiro, especialista dos modernismos literários da primeira metade do século XX, maior especialista português em José Régio, conselheiro cultural na embaixada de Portugal em Londres, presidente da Comissão Nacional da UNESCO (1995-1998), doutor honoris causa pelas universidades de Nottingham e de Aveiro, amante de gatos.
As XI Olimpíadas da Língua Portuguesa visam promover o bom uso do nosso idioma pelos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, no ano da celebração dos 500 anos do nascimento de Camões.
INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formadora: Maria Vitória de Sousa
Modalidade: Oficinas de formação / Formação a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP) / Pais e encarregados de educação
Número de horas: 15 horas a distância no total das 5 oficinas (3 horas por sessão)
Datas e horários: Datas e horários a divulgar.
A Semana da Leitura, uma das iniciativas mais icónicas do Plano Nacional de Leitura, celebra-se este ano de 18 a 23 de março, em todo o país. A programação manterá os seus principais objetivos: valorizar a leitura e a literacia nos territórios e com públicos distintos.
INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formador(es): Filomena Viegas & Manuela Encarnação
Parceria: APP (Associação de Professores de Português) / APEM (Associação Portuguesa de Educação Musical)
Modalidade: Curso / formação presencial e a distância
Destinatários: Professores dos Grupos 110, 200, 210, 220, 250, 910 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Número de horas: 25 (15horas presenciais; 3 horas síncronas; 7 horas assíncronas)
Datas e horários das sessões síncronas: Datas e horários a divulgar.
INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formadores: Filomena Viegas & Luís Filipe Redes
Modalidade: Curso/ formação a distância
Número de horas: 20 horas (12 horas síncronas; 8 horas assíncronas)
Destinatários: Professores dos Grupos 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330 e 340 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários : Datas e horários a divulgar.
INSCRIÇÕES BREVEMENTE
Formadores: Filomena Viegas & Luís Filipe Redes
Modalidade: Curso / formação a distância
Número de horas: 12 horas síncronas + 8 horas assíncronas
Destinatários: Professores dos Grupos 110, 200, 210, 220 (N.º 1 do Art. 8.º e Art. 9.º do RJFCP)
Datas e horários : Datas e horários a divulgar.
Em resposta a um pedido feito pela Direção-Geral da Educação (DGE), a direção da APP realizou uma reflexão sobre as áreas prioritárias de formação dos professores de Português.
Portugal é o país da UE com a classe docente mais envelhecida. O problema da falta de professores é criticamente preocupante, porque persistente e sem ter uma solução rápida, nem robusta, no curto e no médio prazo.
Título: Revista Palavras n.º 60-61
Autor: AA. VV.
Data de publicação: 2023
Local de publicação: Lisboa
Editor: Associação de Professores de Português