Com os contributos de formadores e especialistas envolvidos em programas de formação, os artigos disponibilizados, por um lado, refletem os processos formativos das ações de formação orientadas ou acompanhadas pelos autores e, por outro lado, desenvolvem e aprofundam temas abordados nos cursos, oficinas e sessões realizados.
A Biblioteca de Marvila recebe a “Alegoria da Caverna” nos dias 14 e 15 de outubro, pelas 21h00. Este espetáculo é um objeto artístico onde a Língua Gestual Portuguesa é o próprio motor criativo do espetáculo, o gesto como a oralidade casam-se resultando num espaço teatral fresco, novo. Parte de histórias autobiográficas e a narrativa é construída de modo a ser uma janela entre o mundo ouvinte e o mundo surdo, promovendo encontros criativos entre as diferentes culturas.
No dia 18 de outubro, a partir das 10 horas, a Fundação Calouste Gulbenkian celebrará o centenário de Agustina Bessa-Luís no colóquio “Agustina. O riso de todas as palavras”. O evento contará com a participação de personalidades ligadas às artes e literatura e conta ainda com a exposição de ilustração “Reflexos duma luz” e o espetáculo “A Ronda da Noite”, uma leitura encenada com interpretação de Ana Deus.
Centrado na promoção de “uma educação inclusiva num contexto de diversidade” e com o objetivo de “analisar os diferentes sentidos que influenciam atualmente a educação”, a Escola Superior de Educação de Viseu organiza o Sentidos – Congresso Internacional Sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias entre os dias 21 e 22 de outubro, em formato online.
A 8.ª edição do “Books & Movies – Festival Literário e de Cinema de Alcobaça” tem início no próximo dia 15 de outubro com quase duas centenas de atividades culturais e artísticas até 27 de outubro.
A multipremiada escritora francesa Annie Ernaux venceu o Prémio Nobel da Literatura em 2022, tendo a Academia Sueca destacado, como motivação para o prémio, ‘a coragem e acuidade clínica com que a escritora põe a descoberto as raízes, alienações e constrangimentos coletivos da memória pessoal’ («Prize motivation: “for the courage and clinical acuity with which she uncovers the roots, estrangements and collective restraints of personal memory”»).
No Dia Mundial do(s) Professor(es), damos a voz a três professores, pedagogos e escritores:
– Irene Lisboa (texto escrito em 1942);
– Sebastião da Gama (texto escrito em 1948);
– Emília Amor (texto escrito em 2010).
O Doclisboa comemora 20 anos, entre 6 e 16 de outubro, com 281 filmes, dos quais 47 estreias mundiais e 44 filmes portugueses, na Culturgest, na Cinemateca, no cinema Ideal e no Museu do Aljube.
O Campeonato de Ciência e Escrita Criativa lança a sua 3.ª edição, a decorrer até maio de 2023. A iniciativa tem como objetivo principal promover a leitura, a escrita e o aprofundamento de conhecimentos científicos dos participantes, a partir da leitura de livros da coleção “O Clube dos Cientistas”, da autora Maria Francisca Macedo.
Concebido com a intenção de transformar num produto tangível a proposta INCLUDEED, um projeto Erasmus+ que procura a integração de imigrantes e refugiados através de um dos principais trunfos da Europa, as suas línguas, este guia pretende tornar-se um aliado, tanto daqueles que desejam alargar o seu conhecimento do fenómeno migratório, como dos que também desejam facilitar o processo de integração destes grupos.
Foi lançada, no dia 22 de setembro, a publicação “Migrações e Interculturalidade: Conhecer para Intervir em Sala de Aula”, da autoria da AIDGLOBAL e de Joana Simões Piedade, publicada pela (APEDI) Associação de Professores para a Educação Intercultural e pelo Alto Comissariado para as Migrações – ACM, I.P., com o apoio do Camões, I.P.
O Centro de Formação Professora Maria Helena Mira Mateus, da Associação de Professores de Português (APP) abriu as inscrições para o curso de formação “Desafios de PLE de Iniciação para Falantes de Chinês”. O curso tem os seguintes objetivos:
-Aprofundar o conhecimento didático e científico dos professores dos 1.º, 2.º e 3.º CEB e Ensino Secundário relativamente ao ensino de PLNM/PLE a alunos de língua materna chinesa.
-Proporcionar a reflexão sobre as caraterísticas específicas destes alunos e sobre os fatores suscetíveis de influenciar a sua aprendizagem.
-Desconstruir estereótipos culturais suscetíveis de influenciar a atividade pedagógica, individual e coletiva.
-Fomentar a criação de materiais de aprendizagem no domínio da competência linguística e da competência cultural, adaptados a alunos de língua materna chinesa.
-Estimular uma atualização profissional sistemática dos docentes que conduza ao desenvolvimento de estratégias pedagógicas que concorram para dar respostas às suas necessidades em contextos de trabalho em mudança.
O Centro de Formação Professora Maria Helena Mira Mateus, da Associação de Professores de Português (APP), abriu as inscrições para o novo curso de formação “Aprender, avaliar, ensinar em Português: um triângulo inevitável”, que pretende sensibilizar os professores para a dimensão formativa de toda a avaliação da aprendizagem e para a relevância de práticas integradoras de avaliação nos processos de ensino e de aprendizagem.
Os “Encontros à Esquina” estão de volta à cidade de Lisboa, no âmbito de mais uma semana “Cultura no Chiado”, promovida pelo Centro Nacional de Cultura.
A 12 de outubro, pelas 17h30, realizar-se-á a visita guiada ao espaço que se situa no Largo Rafael Bordalo Pinheiro n.º 4. Nuno Rogeiro apresentará um espaço que promove o gosto pelas letras e as artes, através de conferências, exposições e concertos.
Pessoa Ressoa é um programa conjunto da Casa Fernando Pessoa e do Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, que acontece alternadamente em Lisboa e no Porto.
Este ano realizar-se-á a 22 de setembro, das 18:30 às 20:00, na Casa dos Livros, no Porto mas com transmissão no facebook e no youtube.
Vítor Aguiar e Silva (1939-2022) foi professor emérito e catedrático da Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas da Universidade do Minho, e vice-reitor de junho de 1990 a julho de 2002. Aguiar e Silva era um dos maiores especialistas mundiais na obra de Camões, tendo recebido múltiplos prémios e distinções, de entre os quais o Prémio Vergílio Ferreira, em 2003, atribuído pela Universidade de Évora, o Grau de Grã-Cruz da Ordem da Instrução Pública, em 2004, o Prémio Vida Literária, em 2007, instituído pela Associação Portuguesa de Escritores e pela Caixa Geral de Depósitos, o Prémio Vasco Graça Moura de Cidadania Cultural, em 2018, e o Prémio Camões, em 2020.
O DESCOLA é um projeto de intervenção estratégica do município de Lisboa na relação entre a cultura e a educação através da Direção Municipal de Cultura e da EGEAC. Dirige-se ao público escolar e envolve os agentes culturais municipais, entre museus, teatros, arquivos e bibliotecas, na valorização da dimensão educativa do património cultural e artístico da cidade, fazendo-o chegar a todos, e ao longo da vida, como fonte de inspiração e sentido de pertença.
O curso presencial, coordenado por Ana Rocha, terá lugar entre 12 de outubro e 9 de novembro de 2022 e resulta da descoberta de muitas surpresas nos gabinetes secretos e misteriosos de Flaubert, Donizetti, Baudelaire, Wagner, Eça de Queiroz, Fanny Mendelssohn e Clara Schumann.
A Éter Produção Cultural apresenta “A Relíquia” de Eça de Queirós, na Quinta da Regaleira, em Sintra.
No Museu Infinito, um poeta visita a Casa Fernando Pessoa e escolhe uma peça ou um lugar para, a partir daí, falar da sua relação com a escrita do autor de Heróstrato e A Busca da Imortalidade.
A Federação Nacional da Educação (FNE), a Universidade Aberta (UAberta) e a Associação para a Formação e Investigação em Educação e Trabalho (AFIET) promovem, nos dias 30 de setembro e 1 de outubro de 2022, a segunda edição da EduSummit, que vai decorrer exclusivamente online, desta vez sob o lema “Pensar a Educação: que experiências, tendências e desafios na Era Digital?”.
De 14 a 18 de setembro, a cidade de Lisboa recebe o VII Festival de Poesia, tendo como curador o poeta João Innecco e homenageando, este ano, a poeta Ana Luísa Amaral.
A tuna “A Vencedora” convida todos os professores a assistir, no dia 17 de setembro, em Vilar de Andorinho. no concelho de Vila Nova de Gaia, ao espetáculo “Fernando e Pessoas”, uma peça teatral com uma forte componente musical, que aflora, de uma forma didática, as várias vertentes e as temáticas essenciais preconizadas pelo programa da disciplina de português e que caracterizam a produção literária de Fernando Pessoa ortónimo (onde se inclui também “Mensagem”) e dos seus heterónimos, Alberto Caeiro, Ricardo Reis e Álvaro de Campos.
