Um decassílabo perfeito

Excerto do Podcast “O Poema Ensina a Cair”, com entrevista a Gregório Duvidier, e uma breve sequência de O Céu da língua, uma peça em que o ator e autor fala sobre a língua portuguesa, com referências a Luís de Camões.

Destaques do Ciberdúvidas – 20.3.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o verbo «perder» , analisamos a locução adverbial «ainda assim» e discutimos nomes de matéria: «sapatos de couro».
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre uma piada que a UEFA nos trouxe — e outra sobre «reservar-se o direito» (e não «ao» direito).

Dia Mundial da Poesia

No sábado, dia 21 de março, Dia Mundial da Poesia, o CCB propõe uma celebração da poesia em língua portuguesa com a presença de poetas e leitores de poesia, atores, cantores e artistas vários. Instalações, projeções, transmissões e, sobretudo, leituras ao vivo, a solo ou coletivas, muitas formas para que a poesia possa ser escutada.

Conferências da Primavera

As Conferências da Primavera, organizadas pelo Centro Científico e Cultural de Macau, decorrem até ao dia 26 de março, com sessões sobre línguas e culturas asiáticas, nomeadamente a chinesa, indiana e japonesa, com painéis sobre mediação cultural, questões históricas, económicas, religiosas, culturais, linguísticas e literárias, entre outros.

Destaques do Ciberdúvidas – 13.3.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o verbo «dizer» com interrogativa indireta, refletimos sobre o advérbio «finalmente» e analisamos sintaticamente o verso «Que morreu D. Sebastião» (Mensagem, Fernando Pessoa).
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre a interjeição «ó» — e outra sobre um pleonasmo evitável.

Garças, cegonhas e outras aves aquáticas

Em tempos de confinamento, a Antena 2 abriu uma janela para o mundo das aves, símbolo por excelência da liberdade, e fruindo também de obras da tradição musical erudita europeia — num dos casos, com uma peça de Hélio Alves.

1.º Congresso Internacional Entre Textos / VIII Jornadas Pedagógicas da APP: Entre o texto oral e o texto escrito ­— balanço

A APP e a ESE de Santarém organizaram o 1.º Congresso Internacional Entre Textos (CIET) e as VIII Jornadas Pedagógicas da Associação de Professores de Português.
Este evento híbrido teve lugar, no dia 4 de março de 2026, no auditório da ESE de Santarém e na plataforma Teams da escola, com a presença de 70 participantes presenciais, sobretudo alunos da Escola Superior de Educação, e também 70 participantes a distância.

Destaques do Ciberdúvidas – 6.3.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre a origem da expressão «fungagá da bicharada», analisamos a expressão «dar gosto» numa construção relativa e examinamos as diferentes nomenclaturas gramaticais entre o Portugal e o Brasil.
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre mitos, falsas associações e interpretações intuitivas sobre a origem de algumas palavras do português — e outra sobre «O prefixo cis- em nomes geográficos», a propósito da Cisjordânia.

Falar o crioulo em casa e aprender o português na escola

No episódio do passado dia 26 de fevereiro de “O Tal Podcast”, do Expresso, Ana Josefa Cardoso refletiu sobre o seu percurso escolar e profissional, sobre o papel da escola e da família na aprendizagem da língua materna – o crioulo – e da língua de escolarização – o português -, em Cabo Verde e em Portugal.

Cursos de Latim

A Associação Clenardvs vai organizar, a partir do próximo dia 14 de março, quatro cursos de iniciação de Latim Língua Viva.

Oficinas de Formação para Pais e Encarregados de Educação

INSCRIÇÕES ABERTAS – ADIADA – NOVAS DATAS BREVEMENTE

Formadora: Maria Vitória de Sousa
Modalidade: Oficinas de formação / Formação a distância
Destinatários: Professores dos grupos 110, 200, 210, 220, 300, 310, 320, 330, 340 e 350 (n.º 1 do art. 8.º e art. 9.º do RJFCP) / Pais e encarregados de educação
Número de horas: 15 horas a distância no total das 5 oficinas (3 horas por sessão)
Datas e horários: Sábado, dias 31 de janeiro; 7, 14, 21 e 28 de fevereiro de 2026;
Das 9h30 Às 12h30.

1.º Congresso Internacional Entre Textos / VIII Jornadas Pedagógicas da APP: Entre o texto oral e o texto escrito – conferências

A APP e a ESE de Santarém estão a organizar o 1.º Congresso Internacional Entre Textos (CIET) e as VIII Jornadas Pedagógicas da Associação de Professores de Português.

O programa conjunto vai dar origem a um evento híbrido, que vai ter lugar, no dia 4 de março de 2026, no auditório da ESE de Santarém e na plataforma Teams do Politécnico.

Este evento prevê duas conferências plenárias, de Noémia Jorge e Teresa-Cláudia Tavares.

1.º Congresso Internacional Entre Textos / VIII Jornadas Pedagógicas da APP: Entre o texto oral e o texto escrito – comunicações

A APP e a ESE de Santarém estão a organizar o 1.º Congresso Internacional Entre Textos (CIET) e as VIII Jornadas Pedagógicas da Associação de Professores de Português.

O programa conjunto vai dar origem a um evento híbrido, que vai ter lugar, no dia 4 de março de 2026, no auditório da ESE de Santarém e na plataforma Teams do Politécnico.

Este evento prevê seis comunicações, de Carla Marques, Inês Cardoso & Ana Guilherme, Patrícia Rodrigues & Manuela Silva & Inês Messias, Ricardo Cruz, Marina Lara & Marina Mendonça & Inês Cardoso e Paula Cristina Ferreira & André Rauber.

Destaques do Ciberdúvidas – 27.2.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre a preposição acidental «mesmo» a introduzir oração de gerúndio, analisamos a parassíntese e o verbo «aproximar» e examinamos o complemento do adjetivo «merecedor».
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre «Tentante ou o desejo de engravidar» — com uma pequena nota sobre «ficante» — e outra sobre história e estórias de palavras, como é o caso da expressão «árvore das patacas».

Divulgar, Inovar, Colaborar, Aprender

O projeto DICA — Divulgar, Inovar, Colaborar, Aprender — , de que agora se divulga a edição de 2025, foi concebido pelo Conselho Nacional de Educação para que se conheça melhor como funcionam e se organizam as escolas, como trabalham os seus profissionais, que conceções sustentam acerca das questões essenciais relativas às suas profissões, como se relacionam com as respetivas comunidades, como implementam os seus projetos educativos, operacionalizam as políticas públicas, como inscrevem localmente a inovação pedagógica e que resultados obtêm.

Rede de Leituras – Catarina Costa

Catarina Costa nasceu em Coimbra em 1985, cidade onde reside e trabalha. Estudou Psicologia Clínica. Tem vários livros de poesia publicados, dos quais se destacam Marcas de urze (Cosmorama, 2008), Chiaroscuro (Douda Correria, 2016), A ração da noite (Companhia das Ilhas, 2016), Essas alegrias violentas (Companhia das Ilhas, 2019), O Vale da Estranheza (Companhia das Ilhas, 2021) e Os que não caem como Ícaro (Companhia das Ilhas, 2025). Publicou também dois livros de ficção narrativa: Periferia (Guerra e Paz, 2022), o qual venceu o VII Prémio Nacional de Literatura Lions de Portugal, e E então, lembro-me (Guerra e Paz, 2023).

Destaques do Ciberdúvidas – 20.2.26

Esta semana destacamos dois «Artigos», a rubrica «Consultório, a rubrica «O Ciberdúvidas Vai às Escolas» e a rubrica «O Ciberdúvidas Responde».
No Consultório, refletimos sobre o «que» explicativo, analisamos um modificador restritivo do nome «território» e examinamos as conjunções coordenativas correlativas disjuntivas.
Nos Artigos, destacamos uma reflexão sobre um caso de acentuação e outra sobre o comparativo de inferioridade do adjetivo «bom».

Cessação de uma mobilidade — mensagem ao SEAE

Na sequência das mensagens enviadas pela Associação de Professores de Português (APP), no dia 11 de dezembro de 2025 e no dia 7 de janeiro de 2026, ao Senhor Ministro da Educação, Ciência e Inovação, e uma vez que não obtivemos qualquer resposta, a direção da APP aprofundou a argumentação então efetuada, numa mensagem enviada ao Secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo, no dia 3 de fevereiro, destacando o facto de a realização das XIII Olimpíadas da Língua Portuguesa (OLP) ter sido cancelada com a cessação da mobilidade da professora Liliana Eira, apesar de já termos mais de dez mil alunos inscritos, de Portugal Continental, das Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira e das Escolas Portuguesas no Estrangeiro.