João Pedro Aido e Luís Filipe Redes, em nome da direção da APP, foram recebidos no gabinete do Secretário de Estado Adjunto e da Educação, no dia 25 de setembro, para apresentarem um conjunto grande de preocupações dos professores de Português.
João Pedro Aido foi entrevistado por Miguel Roque Dias sobre as provas ModA. O programa Páginas de Português é emitido no próximo domingo, dia 28, às 12h30, na Antena 2.
João Pedro Aido foi entrevistado por Andreia Palmeirim, da CNN, sobre o relatório da OCDE relativo à educação e às competências dos adultos, no dia 13 de setembro.
No dia 16, participou no programa Ordem do Dia, no Porto Canal, com o sociólogo João Queirós, sobre formação de adultos.
O projeto Rede de Leituras é dedicado a livros e a pessoas que os amam. O objetivo deste projeto é dar a conhecer melhor autores que escrevem em português e convidar os nossos leitores a lerem os seus livros. O ponto de partida é um dos últimos livros publicados.
O Conselho Nacional de Educação, numa parceria com o Agrupamento de Escolas D. Dinis – Lisboa e com o Centro de Formação de Escolas António Sérgio, promove o Seminário «Educação Inteligente: a Escola na Era da IA», que vai ter lugar no auditório da Escola Secundária D. Dinis, em Lisboa, no dia 15 de outubro de 2025, e está acreditado na modalidade de ACD (Ação de Curta Duração).
João Pedro Aido falou com Cláudia Campilho, da TVI/CNN, sobre o relatório da OCDE relativo à educação e às competências dos adultos, no dia 9 de setembro.
No mesmo dia, foi também entrevistado pela jornalista Inês Cortez, da TSF, sobre as provas ModA e o mesmo relatório.
A APP enviou, no dia 7 de fevereiro, à DGE, uma proposta de revisão das Aprendizagens Essenciais (AE) de Português, Português Língua Não Materna, Literatura Portuguesa, Clássicos da Literatura e Literaturas de Língua Portuguesa.
A Associação de Professores de Português (APP) participou no processo de elaboração das Aprendizagens Essenciais (AE) – de Português, Português Língua Não Materna (PLNM), Literatura Portuguesa, Literaturas de Língua Portuguesa e Clássicos da Literatura –, que culminaram na sua homologação, em 2018, e na sua constituição como referencial curricular, a par do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO) e da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, entre outros.
No processo atual de revisão das AE, foi solicitado pela tutela, na reunião de 17 de outubro, em Caparide, que se procedesse a «melhorias e atualizações» nos referidos documentos.
